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CONCLUSIONES FINALES VIOLENCIA DE GÉNERO Y LAS TECNOLOGÍAS
GRUPO 471 CIBERCULTURA 2018

Presentado por
EDWAR ENRIQUE ACOSTA CETINA
FABIO VANEGAS
ESNEIDER ASPRILLA
EBER JOHN PEREZ PEREZ

1. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cambiando el modo en que las
mujeres experimentan y enfrentan la violencia. A pesar de ello, se le ha prestado poca atención a
los temas de interés e inquietud que surgen de la intersección entre las TIC y la violencia contra las
mujeres. El Programa de Apoyo a las Redes de Mujeres (PARM) de la Asociación para el Progreso
de las Comunicaciones (APC) entiende que esta intersección es un lugar crítico de intervención
tanto para los y las activistas por los derechos de la mujer, como para quienes trabajan en el área
del desarrollo y las políticas de TIC. Este es el contexto en que el PARM de APC encargó el
siguiente trabajo como parte de su proyecto de 12 países “Fortalecimiento de las mujeres en el uso
estratégico de las tecnologías de la información y la comunicación para combatir la violencia contra
las mujeres y las niñas”, con el apoyo del Fondo ODM3 del gobierno de Holanda para promover la
igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres. El proyecto, de dos años y medio, se está
llevando a cabo en África, América Latina y Asia e incluye capacitación técnica en TIC, apoyo a las
iniciativas de TIC que trabajan para eliminar la violencia hacia las mujeres y activismo político. Los
trabajos de cada uno de los países participantes ofrecen un panorama inicial del estado actual de
las TIC y la violencia hacia las mujeres para generar reflexiones, debates y acciones futuros por
parte de las personas interesadas en el área de los derechos de la mujer y las TIC. Si bien la
investigación de cada país no es exaustiva, cada informe brinda un mapeo de las leyes existentes y
el paisaje politico en ambas areas, ofreciendo ejemplos de uso estratégico de las TIC para terminar
con la violencia contra las mujeres, destacando incidentes de violencia perpetrados a través de las
TIC y poniendo sobre la mesa inquietudes específicas relativas a los derechos de las mujeres a raíz
del surgimiento de las nuevas tecnologías. Estos informes constituyen un punto de partida para el
aprendizaje y la exploración, además de ser un paso más en el camino de la concientización sobre
los riesgos y los potenciales de las TIC en cada país.

2. No existe la violencia de genero simplemente existe la violencia que puede ser ejercida por hombres o mujeres contra otros seres humanos.

• Hoy en día la violencia contra hombres y mujeres está siendo conocida por que las personas sean hombre o mujeres la denuncia y ya no solo queda relegada a la intimidad del hogar.

• Los gobiernos deben tomar medidas series contra cualquier tipo de violencia contra las personas y protegerlos no importa si son hombres o mujeres

• Las redes sociales se están convirtiendo en un medio efectivo para denunciar cualquier tipo de violencia y es por esto que hay que seguirlas usando.

3. ASPECTOS TEORICO-CONCEPTUALES SOBRE LAS REDES Y LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE CONOCIMIENTO

Se analiza una serie de aspectos teóricos-conceptuales relacionados con las redes de conocimiento: surgimiento, definición, características, arquitectura, tipología y limitaciones; así como vinculados con las comunidades virtuales de conocimiento: historia, características, limitaciones, beneficios y arquitectura. Finalmente, se analizan las comunidades virtuales como un nuevo tipo de red de conocimiento.

Palabras claves:

Redes de conocimiento
Gestión del conocimiento
Comunidades virtuales de conocimiento

Desde hace algunos años, se ha enfatizando en el hecho de que para competir con efectividad las organizaciones tienen que aprender a generar, identificar, evaluar, compartir y administrar sus conocimientos más valiosos. La gestión del conocimiento (GC) ha devenido en técnica gerencial que se ocupa, no solamente de ello, sino además de la acumulación, procesamiento, almacenamiento, producción, difusión de conocimientos y la generación de efectivas estrategias corporativas funcionales y de negocio en la organización.

Desde el punto de vista, el conocimiento es la base generadora de ventajas competitivas y el impulsor de la economía posindustrial. La necesidad de generar nuevas ideas, de forma rápida, dinámica, ha facilitado que el valor de la información y del conocimiento cotice al alza. La revolución de algunos sectores directamente relacionados como las telecomunicaciones, Internet, la informática en general, la formación y educación, dan prueba de ello.


el surgimiento de las redes de conocimiento, se ha potenciado el intercambio de información/conocimiento, su producción, almacenamiento, distribución, transferencia, acceso y análisis de los conocimientos, producidos por el hombre de manera sistemática (en la investigación) o por un interés personal o grupal de compartir datos de cualquier índole y por cualquier medio, generalmente electrónicos, con el objetivo de desarrollar sus capacidades de creación, entendimiento, poder, estudio y transformación de la realidad que lo rodea

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Conclusión
Podemos concluir la investigación, expresando la importancia que representa la igualdad de género en nuestro país, ya que se supone que los Colombianos viven en un país democrático en el cual la igualdad y la libertad son pilares importantes para el desarrollo del país, por lo tanto al tener un Derecho que proporcione igualdad de género, podemos lograr que todos los habitantes tanto hombre como mujeres vivan en paz y puedan ejercer sus derechos y deberes de manera justa e igualitaria.


Conclusiones

• No existe la violencia de genero simplemente existe la violencia que puede ser ejercida por hombres o mujeres contra otros seres humanos.

• Hoy en día la violencia contra hombres y mujeres está siendo conocida por que las personas sean hombre o mujeres la denuncia y ya no solo queda relegada a la intimidad del hogar.

• Los gobiernos deben tomar medidas series contra cualquier tipo de violencia contra las personas y protegerlos no importa si son hombres o mujeres

• Las redes sociales se están convirtiendo en un medio efectivo para denunciar cualquier tipo de violencia y es por esto que hay que seguirlas usando.

ASPECTOS TEORICO-CONCEPTUALES SOBRE LAS REDES Y LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE CONOCIMIENTO

Se analiza una serie de aspectos teóricos-conceptuales relacionados con las redes de conocimiento: surgimiento, definición, características, arquitectura, tipología y limitaciones; así como vinculados con las comunidades virtuales de conocimiento: historia, características, limitaciones, beneficios y arquitectura. Finalmente, se analizan las comunidades virtuales como un nuevo tipo de red de conocimiento.



Palabras claves:

Redes de conocimiento
Gestión del conocimiento
Comunidades virtuales de conocimiento


Desde hace algunos años, se ha enfatizando en el hecho de que para competir con efectividad las organizaciones tienen que aprender a generar, identificar, evaluar, compartir y administrar sus conocimientos más valiosos. La gestión del conocimiento (GC) ha devenido en técnica gerencial que se ocupa, no solamente de ello, sino además de la acumulación, procesamiento, almacenamiento, producción, difusión de conocimientos y la generación de efectivas estrategias corporativas funcionales y de negocio en la organización.



Desde el punto de vista, el conocimiento es la base generadora de ventajas competitivas y el impulsor de la economía posindustrial. La necesidad de generar nuevas ideas, de forma rápida, dinámica, ha facilitado que el valor de la información y del conocimiento cotice al alza. La revolución de algunos sectores directamente relacionados como las telecomunicaciones, Internet, la informática en general, la formación y educación, dan prueba de ello.



el surgimiento de las redes de conocimiento, se ha potenciado el intercambio de información/conocimiento, su producción, almacenamiento, distribución, transferencia, acceso y análisis de los conocimientos, producidos por el hombre de manera sistemática (en la investigación) o por un interés personal o grupal de compartir datos de cualquier índole y por cualquier medio, generalmente electrónicos, con el objetivo de desarrollar sus capacidades de creación, entendimiento, poder, estudio y transformación de la realidad que lo rodea

Violencias de género y TIC
Acerca de estas violencias

La violencia en contra de las mujeres significa cualquier hecho que resulta en daño y afecta de manera desproporcional a las mujeres. La causa principal de violencia en contra de las mujeres son las relaciones de poder desiguales entre los hombres y las mujeres en casi todo aspecto de la vida. Algunos ejemplos de violencia en contra de las mujeres incluyen la violencia doméstica, violación y hostigamiento sexual.
La declaración de las Naciones Unidas sobre la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres la define como "cualquier acto de violencia basada en el género que resulta en, o puede resultar en daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico en la mujer, incluyendo la amenaza de tales actos, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o privada".
La violencia en contra de las mujeres fue reconocida oficialmente como una violación de los derechos humanos fundamentales en 1993 via la Declaración de Eliminación de todas formas de Violencia en contra de las Mujeres, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas apenas hace dos decadas. Los movimientos de mujeres en todo el mundo continuamente denuncian nuevas dimensiones y formas distintas de violencia en contra de las mujeres.
Las TIC, tecnologías de la información y las comunicaciones, hacen referencia a las herramientas y plataformas que usamos para nuestras necesidades de información y comunicación. Algunos ejemplos incluyen la radio, teléfonos celulares, transmisión de televisión e internet.
Algunas veces se hace referencia a las "nuevas tecnologías", en contraste con las TIC anteriores. De manera sencilla, las TIC de antes son aquellas en donde se emitía información en un formato análogo, como por ejemplo la radio. Las "nuevas tecnologías" hacen referencia a la transmisión de información usando formatos digitales, como por ejemplo tecnología inalámbrica.
Las TIC como violencia en contra de las mujeres afectan nuestra capacidad para ejercer plenamente nuestros derechos humanos y libertades fundamentales. En la actualidad hay mayor reconocimiento de la interconexión entre la violencia hacía las mujeres y las TIC. Por ejemplo, los sitios web puede ser un espacio útil de información y ayuda para mujeres viviendo en relaciones violentas. Y a la vez, herramientas como spyware y aparatos de rastreo de GPS han sido utilizados por abusadores para monitorear y controlar la mobilidad de sus parejas.
Hay por lo menos dos formas de ver como las TIC tienen un impacto en las relaciones de poder:

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¿Sabías que la tecnología es una herramienta que podemos usar para erradicar la violencia contra las mujeres?

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EL CIBERACOSO COMO FORMA DE EJERCER LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA JUVENTUD: UN RIESGO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO

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.EL CIBERACOSO COMO FORMA DE EJERCER LA VIOLENCIA DE GÉNERO
EN LA JUVENTUD: UN RIESGO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO...
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