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Los PLE y el Aprendizaje Social. ¿Cómo potenciarlo? Sabemos que una Competencia se compone de: Saber, hacer y querer. Si esto lo trasladamos a las redes sociales y examinamos cómo aprendemos, nos podemos dar cuenta de que actuando sobre determinados puntos podemos multiplicar el efecto. Por ejemplo, siempre constato que es más importante el querer hacer las cosas, o el tener una actitud positiva que el propio conocimiento o el procedimiento para aplicar el conocimiento. Y, en las redes sociales, es nuestra actitud la que nos permite aprender porque "queremos"

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EL PAPEL DE LOS MOOC EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO - Maite Goñi Visión de los MOOC en el aprendizaje del profesorado y el valor del aprendizaje conectado.

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¿Second Life tienen futuro para formar nuestro PLE y en los procesos de socialización del conocimiento y en el aprendizaje?

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¡Buenos días!

Hace algún tiempo planteaba el reto para nuestra comunidad. Hoy y cuando la actividad que nos ha llevado a constituir esta comunidad llega a su fin, vuelvo a plantear el mismo con la finalidad de hacer aportaciones tanto por parte del profesorado de Afania, como por parte de la Administración educativa.
Si todos incorporamos alguna aportación en estos apartados, que podemos sacar de los diferentes documentos o artículos que hemos ido subiendo, finalmente y podemos poner el plazo de ocho días (hasta el próximo 7 de marzo) tendremos un documento colaborativo realizado entre todos y que nos permitirá a título personal sacar la consiguiente reflexión y documento de propuestas de forma individual.

¡Buen trabajo!

Recordad que se parte de una formación del profesorado basada en la enseñanza y se pretende llegar a una formación basada más en el aprendizaje, en la experimentación, en la investigación.
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