Ayer tarde tuve el placer de asistir al curso de formación para profesores de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla impartido por nuestro moderador +Domingo Chica Pardo
Con su buen hacer, con su humildad, y con su ejemplo supo ganarse a una audiencia que no era para nada fácil.
Lo sé por experiencia pues en un curso de formación del ICE de la US el año pasado tuve profesores de ingenieros que no veían cómo iban a poder implementar metodologías como el flipped learning con grupos de 100 alumnos.
+Domingo Chica Pardo les mostró ayer cómo empezar. El miércoles que viene será la segunda sesión del curso.

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Dos nuevos proyectos para recuperar patrimonio y cuidar lo cercano
Artesanía
Artesanía
manueljesus.es

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Estupenda publicación sobre cómo Carlos González ha desarrollado e implantado #flippedlearning en sus clases. Una entrada que recomiendo leer por la cantidad de evidencias que aporta.

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The Cornell Note-Taking System: Learn the Method Students Have Used to Enhance Their Learning Since the 1940s

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‪Este curso nos lo vamos a currar desarrollando los estándares de #HistoriaEspañaFlipped de manera colaborativa en #NosLoCurramos

http://bit.ly/2yn8ZT4

‪#flippedEABE #flipped_INTEF @flippedlearn ‬
noslocurramos
noslocurramos
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Seguimos preparando materiales para el próximo Taller de creación de contenidos interactivos con +Genially

En este vídeo tenemos unas breves indicaciones de como se utilizaran los diferentes espacios para el desarrollo del mismo. La plataforma Moodle de eLMformacion http://cursos.elmformacion.es/ el grupo de Facebook Taller de creación de contenidos interactivos con Genial.ly https://www.facebook.com/groups/281203722733164/ y mediante la herramienta Badge List https://www.badgelist.com/Crear-contenidos-interactivos .

Ya os podéis registrar en la plataforma http://cursos.elmformacion.es/ y a partir del 19 de noviembre podréis automatricularos en el mismo.

Os dejamos el siguiente vídeo para que veáis como realizarlo.
https://youtu.be/UrKk9nvxTW4

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Lo he hecho para usarlo de modo Flipped en los grupos que presentan más dificultades.

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Mas Flipped Classroom para alumnado con dificultades en inglés, esta vez "Be going to" en 3:08 minutos.

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