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Hola chicos de 6-4, los invito a nuestra ultima actividad llenar esta encuesta sobre el tema del conflicto. Recuerden el compartir navideño para mañana.

Gracias

Felices vacaciones.https://docs.google.com/forms/d/1w7bnjkPHFqafkkkxicBgbcgAlykTKHFIzgJxvJpP-_w/viewform?edit_requested=true

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HISTORIA DE CASO https://1drv.ms/f/s!AhMkdeJ4gI_4uChS4nSC3sXNzNOk

Escribir tu historia de Bullying o la de otras personas que conozcas con su respectiva enseñanza.
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Realizar el siguiente test, analizar el resultado y comentar que tema quieres que se publique que te ayude a mejorar.

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ESTUDIO DE CASO SOBRE BULLYING

7. ESTUDIO DE CASO SOBRE BULLYING: Actividad en clase. Participar del Conversatorio sobre el video e invitar personas que que hayan sufrido Bullying para que cuenten su historia.


https://www.youtube.com/watch?v=qoqPAgY-STg

Responder en un mapa mental en Microsoft Word herramientas SmartArt, incluir imágenes:
• ¿Cuáles son los beneficios y/o perjuicios para la víctima y ¿Cuáles son los beneficios y/o perjuicios victimario además
• ¿Realiza una propuesta de solución a esta problemática social?.

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RESOLUCIÓN DE CONFLICTO ESCOLAR

1. En grupo de dos estudiantes, realizar la lectura sobre Manejo de Conflictos, resolver el taller que allí se orienta, en un procesador de texto, el cual será socializado en clases. http://conflictos02.blogspot.com.co/ (Titulo Manejo de Conflicto)

2. Dejar en la plataforma de Comunidades Virtuales cuál de los métodos de resolución de conflicto que se muestran en la lectura utilizas para solucionar los problemas y que resultados has tenido.
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31/10/17
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AUTOESTIMA, IDENTIDAD Y AUTO-MOTIVACIÓN

QUÉ ES EL CONFLICTO?
En su concepción básica conflicto es la incompatibilidad entre personas o grupos, a través de lo cual se percibe que existen entre ellos intereses, valores y aspiraciones contrarios.

El conflicto es un proceso natural o intrínseco al ser humano, relacionado a la evolución de la persona, grupo o sociedad. Los conflictos son inherentes a la convivencia humana, por lo que necesitamos comprender los, Aprender a convivir con ellos y saber cómo debemos actuar en caso de que éstos se presenten.
El conflicto no es negativo ni positivo, según como lo abordemos nos permitirá mejorar como seres humanos, construir valores, normas, madurar y respetar al otro. El conflicto se nos presenta como una oportunidad de crecer. Tomado de: http://conflictos02.blogspot.com.co/

Para lograr el éxito en la resolución de conflictos es importante conocerse a mismos.

Responder las siguientes preguntas en una presentación de PowerPoint acompañadas de imágenes, dibujos o fotos, el diseño es libre. Enviar el archivo con el nombre de Identidad y autoestima al correo del docente. shirco71@gmail.com

Luego dejar mínimo tres conclusiones en el espacio de comentario en la Comunidad Virtual.

a. Quién eres?
b. Que piensas de la siguiente frase “Tú eres lo que crees de tu mismo”, que crees que eres tú?
c. Te ha visto ser alguien importante? Como quién?
d. Has pensado en que eres sensacional?
e. Has pensado en que eres mas fuerte, hábil o inteligente?
f. Has querido ser ya, eso que esperas ser? Si en qué?
g. Qué quieres ser en tu formación personal, espiritual y profesional a futuro
h. Qué crees necesario para seguir creciendo?

Mirar el siguiente vídeo y sacar tus propias conclusiones teniendo en cuenta las respuestas anteriores.

https://www.youtube.com/watch?v=RwD40jOUruk&t=310s

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BULLYING O ACOSO ESCOLAR

Teniendo en cuenta los siguientes vídeos hacer un cuadro comparativo en Word sobre que es bullying, violencia y conflicto escolar. Se debe enviar al correo del docente.
https://www.youtube.com/watch?v=gBZTStdpwYg,

https://www.youtube.com/watch?v=UzhOw1ZYnpw
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