hi~由于假期无法翻墙,所以现在来申诉成绩~为什么申诉呢,很简单,我认为自己在这个课上的表现还是说得过去的。在课下大部分时间里我还是认真地读了韩非子的,在课上虽然不是最活跃的,但是也是说出过很多自己的见解的(具体可见图),并且提出过几个小脑洞的~我不否认这学段最大的问题就是没写多少读书笔记,因为有时候在看完韩非子的时有逻辑时无逻辑的长篇大论之后实在没有心情写东西,还是上课直接说出来比较直接。。。
最后,稍微总结一下这个课吧。关于课堂本身,还是一样,要求我们自己提问、辩论、最后妥协。虽然一开始大家效率不是很高,但是经过一个学段的磨练,我们已经有了很大进步。关于韩非子:首先是逻辑,简而言之就是韩非子先提出一条“公理”,然后在这条公理中乱转,最后得出结论,至于那条公理为什么是对的,具不具有普遍性,不知道。。然后是内容,主要围绕“法”,法是一个工具,是君主用来统治臣民的工具,君主只有用法才能显示自己的威严,震慑住臣子,只有赏罚分明,臣子才会为国家做出贡献,但是这一切一切的前提是,君主完全依法守法,摒弃自己的真实想法,现实么?不知道。。。

就是这样,最后的最后,也是申诉成绩的根本原因。。绩点很重要!!!求上A~~~~

嗯,大家好,我是杨伊凡,最近看到了我的成绩...只有70分,非常诧异,不知道为什么我的分数这么低。我先说一下我的想法。我知道我的问题在哪里,就是说话少,存在感低,没错吧?但是事实上我进步了,大家可以问一问磊哥或者岳国斌,我上学段的三国几乎是不说话,原因就是刚刚接触这种课,不知道如何说,不知道该说什么。这学段也是,而且韩非子的难度加大了,我更不知道该从何下手,但是确实比上学段有进步..我找了磊哥聊了,磊哥也证实我这一点,并且他说我的分数低的原因是大家相杀..然后就把我杀死了...嗯 我的想法就是我确实有所进步,希望大家能够体谅一下我,希望大家能够认同我的观点,这样就可以找磊哥改变分数,不然...一个C确实伤不起...谢谢。

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专门来学校发作业……真难

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我一直感兴趣道家,这篇文章重点论述了韩非子的“道”与“德”与老子的异同。

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你们以为我就不写课程总结了吗……图样。

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学习总结自愿发布……据说可能会有加分:)
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