Post is pinned.
תרגול לשיעור היום: 6.1.15

קראו את האירועים וענו.
1. צילה סיימה את עבודות הבית כמו תליית כביסה, שטיפת הכלים שנותרו מארוחת הערב. היא סיימה את בדיקת המבחנים של תלמידיה בבית הספר והלכה לישון רק נירדמה החל התינוק ליבב, תחילה מרוב עייפות לא שמעה את בכיו כאשר התגבר הבכי היא התעוררה וחשבה שמשהו מבני הבית יקום אבל אף אחד לא קם. למרות העיפות הרבה שלה קמה כדי לבדוק מדוע התינוק בוכה.
הסבירו מדעו קמה צילה לבנה התינוק למרות העיפות שלה.

2. בכיתה יב הודיעו על קיומו של שיעור תגבור לפני בחינת הבגרות ביום שלישי בשעה חמש אחר הצהריים. תמר התנגדה כיון שהיא קבעה עבודה לשעה זו ורמי טען שהוא קבע עם חבריו לתנועת הנוער. המורה הסביר שאין מועד אחר הנוח לכולם, הוא יענה על שאלות ויבהיר נושא שלא היה ברור לתלמידים לקראת המבחן. כאשר ניפתח השיעור ביום שלשי התברר שתמר ורמי הגיעו למרות שהיו צריכים לוותר על תוכניות אחרות.
הסבר מדוע הגיעו תמר ורמי לשיעור למרות שנאלצו לוותר על תוכניות קודמות.

3. יניב נהג בכביש מהיר, במהלך הנסיעה עבר את המהירות המותרת של 100 קמ"ש, כיון שמיהר לפגישה עם חברתו . הוא ידע שהיא לא אוהבת שהוא מאחר והיום בדיוק היה עסוק ויצא מאוחר מידי. לפתע ראה בזווית העין ניידת משטרה, למרות החשש מפני הכעס של חברתו הוריד את הרגל מהגז.
הסבר מדוע האט יניב את מהירות הרכב בו נהג.



Post has attachment

Post has shared content
ניסוי הכלא של זימברדו: הסרטון המלא
לא ממש קשור לגיל ההתבגרות, אבל מאוד קשור לאפקט של השתייכות לקבוצה: הניסוי של זימברדו שדיברנו עליו בכיתה:

Post has attachment

Post has attachment

Post has attachment

Post has attachment

Post has attachment
ולמי שנוח יותר ככה: עבודת ההגשה בפורמט של תמונה (png)
Photo

Post has attachment
תרגול שאלת ארוע (זהב) 6 לקראת המבחן 
Photo

שאלת תרגול 4:
באסיפת הקיבוץ נהגו להשתתף מרבית החברים ולהחליט בכל נושא שעלה על הפרק. בזמן האחרון הועלתה הצעה  כי רק צוות נבחר מהקיבוץ הכולל את בעלי התפקידים  החשובים כמו מזכיר הקיבוץ, הגזבר ורכזי הענפים יתכנסו להחליט החלטות.

  א.  ציין והסבר איזה דגם של דמוקרטיה התקיים עד עתה בקיבוץ. בסס את תשובתך על הקטע.

   ב.  ציין והסבר איזה דגם של דמוקרטיה הוצע באחרונה . בסס את תשובתך על הקטע.
Wait while more posts are being loaded