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Rocío del Olmo
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Todos esos pequeños detalles que suelo tener en cuenta a la hora de iniciar una nueva relación con un alumno. ^^ Primera Parte
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¿Qué hacer, o qué ser?
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¿Quieres que te ayude personalmente con tus clases? Ahora sí, ¡Mis sesiones de acompañamiento están abiertas! :D
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Saber qué significa "ayúdame" es un arte por desarrollar.
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Una de las grandes motivaciones en la clase de instrumento es evitar que tus alumnos cometan tus mismos errores. ¿Es eso posible?
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¿Cómo se relaciona la Autoridad Anónima con la Motivación? ¿Y qué es la Autoridad Anónima?
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Una reflexión sobre el final de una relación. La de un alumno con su instrumento musical.
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