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Artesanato Edu
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LANÇAMENTO!
https://bit.ly/2qm7dOn

A utilização de novas das tecnologias digitais, na atualidade, tem provocado a necessidade de se repensar constantemente novas formas para se ensinar e aprender, bem como tem instigado inúmeras discussões sobre o processo de formação de professores que possa dar conta da nova realidade que se instalou tanto nas escolas de educação básica quanto nas instituições de ensino superior.

Nesse sentido, a obra “Novas tecnologias digitais: reflexões sobre mediação, aprendizagem e desenvolvimento” tem por objetivo discutir as contribuições das novas tecnologias digitais para a Educação, com ênfase na formação de professores e nos processos de ensino e aprendizagem.
A maioria dos textos é de autoria de docentes e pós-graduandos de 15 Programas de Pós-Graduação do Brasil e de Portugal.

https://bit.ly/2qm7dOn
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Lançamento!
https://bit.ly/2Qee9sw

Cada vez mais rápida, a revolução tecnológica pode facilmente ultrapassar o desenvolvimento das estratégias educativas. O clássico regime de aulas expositivas agora dá lugar às metodologias ativas, que colocam o aluno como protagonista da aprendizagem e desenvolvem competências de forma criativa e reflexiva para a resolução de problemas. A primeira parte deste livro aborda como é possível renovar a sala de aula. Na segunda parte, são descritas mais de 40 estratégias, destinadas tanto à educação básica quanto ao ensino superior, para colocar as mudanças em prática. Fausto Camargo e Thuinie Daros organizam as estratégias de modo simples e direto, permitindo sua aplicação imediata a partir de diversos métodos e recursos práticos destinados à inovação.

https://bit.ly/2Qee9sw
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FRETE GRÁTIS!
https://bit.ly/2OfoQcf

Ensinar é um dos trabalhos mais importantes do mundo e, geralmente, um dos mais difíceis. Professores excelentes estão sempre se empenhando em aprender e melhorar suas aulas, e não importa o quão bons eles sejam, sempre há algo a ser aprimorado. Aula nota 10 2.0 reúne a experiência de professores em salas de aula ao redor do mundo e oferece um conjunto atualizado de técnicas efetivas e envolventes para aprimorar a gestão da sala de aula. Esta obra mostra como ajustar técnicas de ensino clássicas para serem ainda mais eficazes, executar técnicas totalmente novas que mantêm os alunos engajados e focados na aprendizagem e transformar a teoria em ação com demonstrações em vídeos.

https://bit.ly/2OfoQcf
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FRETE INCLUSO!
https://bit.ly/2PkfOPZ

Com a integração das tecnologias digitais, da robotização, da automação e da inteligência artificial no mundo do trabalho e, consequentemente, no universo da educação, como serão as profissões e as escolas nos próximos anos? De que maneira os estudantes serão preparados para seu futuro profissional e pessoal? Rui Fava incentiva professores, pais e alunos a enfrentar e a assumir o protagonismo na inevitável transformação social por meio da reinvenção da escola. Ao propor uma reflexão sobre as novas tecnologias e as habilidades necessárias para o profissional do futuro, o autor destaca que é preciso adaptar-se às invenções impelidas pela inteligência artificial e defende que a escola é o grande pilar na construção do presente e no aperfeiçoamento do futuro.

https://bit.ly/2PkfOPZ
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Inscrições Abertas!
https://bit.ly/2JJMGM3

Na era do conhecimento, a gestão dos ativos organizacionais e dos processos educacionais é uma necessidade percebida tanto por instituições particulares quanto por aquelas que lidam com recursos públicos. Neste contexto, dentre os fatores que vêm merecendo destaque, encontram-se: a atração e retenção de talentos humanos, mudanças nos processos gerenciais, avanço das tecnologias digitais, o uso administrativo e educacional de meios digitais online e em rede, e novas formas de ensinar e aprender. Desta forma, o objetivo deste curso é viabilizar condições para que os integrantes de equipes de gestão educacional possam compreender o dinamismo e os principais conceitos que estruturam e delineiam o contexto dinâmico no qual as instituições estão inseridas.

https://bit.ly/2JJMGM3
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Novas Tecnologias Digitais: reflexões, sobre a mediação, aprendizagem e desenvolvimento
YAEGASHI, Solange Franci Raimundo (Org.).  Novas tecnologias digitais:  reflexões, sobre a mediação, aprendizagem e desenvolvimento .  1. ed. Curitiba: CRV, 2017 A utilização de novas das tecnologias digitais, na atualidade, tem provocado a necessidade de s...
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Educação a Distância: sob a ótica da satisfação dos alunos
PILLON, Ana Elisa; FREITAS FILHO, Luiz Fernando; MISAGHI, Mehran.  Educação a Distância: sob a ótica da satisfação dos alunos .  1. ed. Curitiba: Appris, 2018 A Educação a Distância (EaD) vem crescendo na grande maioria das Instituições de Ensino Superior (...
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Aprendizagem Colaborativa e Redes Sociais: experiências inovadoras
GUIMARÃES, Ana Lucia.  Aprendizagem colaborativa e redes sociais: experiências inovadoras .  1. ed. Curitiba: Appris, 2018 O livro Aprendizagem colaborativa e redes sociais: experiências inovadoras é uma iniciativa de compartilhar com colegas docentes um po...
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Box Série Desafios da Educação
A série de livros Desafios da Educação tem como objetivo levar até os professores, agendes da transformação, o que há de mais atual em metodologias para a sala de aula. A série inclui cinco obras: Trabalho, Educação e Inteligência Artificial - Rui Fava  Met...
Box Série Desafios da Educação
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artesanatoeducacional.blogspot.com
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A Sala de Aula Inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo
CAMARGO, Fausto; DAROS, Thuinie.  A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo.  1. ed. Porto Alegre: Penso, 2018 Cada vez mais rápida, a revolução tecnológica pode facilmente ultrapassar o desenvolvimento das estratég...
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