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CASIO-Schulrechner
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Welche Aussagekraft haben Statistiken? Ein schönes Beispiel für einen realitätsnahen Mathematikunterricht...

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Nur jeder dritte Deutsche versteht den Wetterbericht
Statistik ist ein wichtiger Teil unseres Alltags. Trotzdem fällt vielen Menschen der Umgang mit Wahrscheinlichkeiten schwer, wie der CASIO Mathemonitor zeigt:
http://www.casio-schulrechner.de/de/presse/detail/2335/
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Im neuen Lehrerspezial stellen wir schülernahe Unterrichtsanregungen zur Leitidee „Daten und Zufall“ vor und verraten die besten Quellen für „echte“ Rohdaten im Netz.

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Beim bundesweiten Schülerwettbewerb „Vektoria Award“ von CASIO zum Thema „Die Umwelt – eine Welt voller Mathematik“ beginnt ab sofort das Onlinevoting. Bis zum 14. April 2016 können die Fans und Besucher der Website www.casio-vektoria-award.de aus einer Vorauswahl der zehn besten Beiträge ihren Publikumsliebling wählen.

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Durch sogenannte eActivities sind auf dem ClassPad II Experimente und Animationen möglich – dynamische Arbeitsblätter, ohne dass die Lernenden dafür programmieren müssen. An dieser Entwicklung haben Professor Weigand und seine Assistentin Ramona Behrens von der Universität Würzburg in enger Zusammenarbeit mit Casio mitgewirkt.
Mehr zum ClassPad II (FX-CP400): http://www.casio-schulrechner.de/de/produkte/casgrafikrechner/fxcp400/

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Noch bis zum 13. März 2016 läuft der Vektoria Award für Schülerinnen oder Schüler der 5. bis 13. Klasse: Zeig uns in einer Präsentation, wo Mathe die Umwelt für dich verständlicher macht! Die Vektorias sind mit insgesamt 3.000 Euro Preisgeld dotiert und werden von einer fachkundigen Jury vergeben.

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didacta - Tag 2: Hohe Nachfrage nach ClassPad II und ClassWiz FX-991DE X!
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didacta - Noch bis zum Wochenende den ClassPad II und andere Schulrechner entdecken!
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16.02.16
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Wie wichtig gute Mathelehrer für das Verstehen von Mathematik sind, erklärt der Mathematikdidaktiker Professor Ziegler:

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Themenspezial: Musikalische Zahlen – mathematische Musik

Mathematik und Musik scheinen auf den ersten Blick nicht viel miteinander zu tun zu haben: Mathematik gilt als geistige Nahrung, die strengen Regeln gehorcht, Musik als seelisches, emotionales Vergnügen. Also zwei völlig unterschiedliche Disziplinen?
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