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Loïc Lacombe
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Loïc Lacombe

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You made my day, man. I've just started coding a simple multi-emulator frontend, looking mostly like Mame32, then I discover yours.
Great! As a fan of Foobar2000 and of the traditional win32 Mame UI, I thank you.
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MasterEngineerDeusIX's profile photo
 
Good to hear someone else likes it too! :D
I've been doing ixbar3000 for two years now. If you have any issues with it, let me know.

And I should probably make a new video since the 0.16 is ancient.
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Loïc Lacombe

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Sony, what else?
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Loïc Lacombe

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Loïc Lacombe

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Vaut-il mieux pirater des ebooks que de les acheter légalement si l'on veut un fichier de qualité ? Malheureusement, le mauvais travail de certains éditeurs
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Loïc Lacombe

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Grégory Fleury's profile photo
 
Très intéressant comme point de vue ! (Je me permets une réponse en français, en espérant que ton audience principale ne soit pas anglophone !)

Je pense, en réponse à une de ses interrogations sur le fait que le technique vienne très vite dans les discussions, et dont ma réponse est inclue dans une de ses explications; je pense donc, que la raison pour laquelle les forums, blogs etc tournent très vite sur le technique, est assez simple : comme il l'a dit, la photographie et ses techniques deviennent à la portée de tous. Mais généralement, ce "tous" apprend précisément en confrontant ses idées et ses analyses sur la technique face aux autres, pour en retirer d'autres informations techniques pour parfaire ses connaissances.

Cela devient vite, finalement, un réflexe, et ça envahi les conversations parce que la plupart des gens ont appris comme ça.

Bien entendu, ce n'était pas la même chose il y a 40 ans. Un photographe devait être un professionnel et son apprentissage technique n'était pas à parfaire, et fut enseigné précisément lors de ses jeunes années. Logiquement, un photographe professionnel n'allait pas commencer à dire à un autre photographe professionnel : "alors là, tu a ouvert à combien ?" mais plutôt se dire au fond de lui "bon, là, il a bien exploité une grande ouverture, intéressant".

Son réflexe d'étudiant, qui le pousse à réfléchir par lui-même, n'est pas le même que le réflexe du photographe autodidacte, qui le pousse à chercher la confrontation technique et le partage d'informations... Même lorsqu'il n'en a plus besoin.

Maintenant, je reste un peu sceptique par rapport à son analyse sur deux choses :

1 : qu'est-ce qui est "à la mode" et qu'est ce qui ne l'est pas. Bien sûr, une démarche artistique est toujours plus intéressante qu'une démarche technique, mais la Photo doit-elle forcément se concentrer sur le témoignage d'une époque et d'une société ? N'y a-t-il pas des voies moins "à la mode" qui ont pourtant une grande portée artistique ?

Ce qui m'amène à la question suivante :

2 : est-ce que nous ne risquons pas, à appliquer ces théories, notamment l'apprentissage encore plus poussé des démarches artistiques notamment dans les écoles artistiques, ne risquons nous pas, donc, de formater l'art et de brider toute possibilité artistique chez une personne un peu hors contexte ou hors canons, au profit d'un apprentissage trop formaté lui-même ?
Plus clairement, si on nous explique comment penser l'Art (et même si ces explications sont "neutres" et juste "une graine, a vous de faire pousser l'arbre", ne risque-t-on pas de voir l'Art perdre sa plus grande forme de beauté à mon goût, à savoir la spontanéité et la liberté ?

Ce sont probablement mes deux seules objections à ce sujet.
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Très bon instructeur, bonne ambiance et bonne sécurité. On sue, on apprend et on prend du plaisir. Le local des séances du mardi et mercredi gagnerait à être plus grand, mais ça devrait changer d'ici peu.
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