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Paz Fdez. de Vera
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Comparto el primer reto que propuse el curso pasado en Empresa e Iniciativa Emprendedora. Lo denominé "El reto de las Gafas Creativas". Fue una actividad muy enriquecedora y sus resultados y conclusiones nos sirvieron de referente para el resto de proyectos y retos del curso.
El reto de las gafas creativas
El reto de las gafas creativas
desafiofol.wordpress.com

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Hola a tod@s:
No sé muy bien dónde ubicar esta propuesta, pero como se trata de debatir, pues aquí la dejo.
Junto a dos profesores de mi departamento, Ana Marcilla y Víctor Martínez, estamos diseñando una serie de actividades para EIE y queríamos compartirlas con vosotr@s.
La primera de ellas la hemos llamado Reto 1+1 y consiste en un ejercicio de creatividad, en el que el alumnado debe idear un producto o servicio a partir de unos ítems que les damos. Deben escoger un "objeto de la casa" (1ª columna) y combinarlo con un producto, lugar o fiesta típica de su ciudad (2ª columna). A partir de esta combinación crearán un producto o servicio que sea original, realizarán una breve descripción del mismo indicando a qué tipo de clientes va dirigido, y adjuntarán un prototipo sencillo (puede ser desde un boceto o dibujo hasta un prototipo más elaborado, lo que dé tiempo).
Habíamos pensado compartir esta actividad con más profesores que quisieran llevarla al aula, y compartir resultados. Se trataría de que cada profe adaptara la 2ª colunma a su ciudad, zona o C.A. De esta manera, tendríamos los mismo objetos pero adaptados a cada contexto. Ver las diferentes ideas del alumnado podría ser muy interesante, y que pudieran compartirlas entre ellos.
 ¿Qué os parece la idea? ¿Alguien se apunta?
Nosotros hemos ubicado esta actividad en el primer tema, para trabajar la creatividad. Se realiza por grupos, hacen un brainsrtorming previo y luego seleccionan la idea que más les gusta. Finalmente, deben presentarla al resto de la clase con su boceto o prototipo.
Os dejo algunas fotos de los resultados del curso pasado con el alumnado de Víctor y el mío.
El enlace al documento con la actividad y la rúbrica es el siguiente:
https://drive.google.com/file/d/0BwXb50xB9vYYLXlLb2xGYldMWEE/view?usp=sharing
Esperamos que os guste. Un saludo.
PhotoPhotoPhotoPhotoPhoto
2015-09-22
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Hemos organizado con mis alumnas de ciclos y los chicos de Economía de Bach. un concurso de presentaciones de alto impacto de ideas de negocio. Aquí os dejo un enlace a una recopilación de recursos sobre presentaciones, por si a alguien le puede venir bien.

http://es.padlet.com/pazfdevera/salimosaescena
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Mi experiencia con la dinámica de los 5 euros.
Dinámica 5 euros.
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docs.google.com

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Nati, me encanta que haya salido todo tan bien en la jornada. Eres una fenómena. Yo el año pasado hice el reto con alguna variante. Lo trataré de explicar, aunque no tengo todavía muy claro cómo va esto de Google+, me tengo que poner con el tutorial yaaa ;-))
Ahí van los resultados del reto que harías con 5€ en dos horas para ganar dinero
5€ 2 horas
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docs.google.com
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Otro video sobre las nuevas formas de trabajo. Es muy dinámico y les suele encantar.

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Me gusta mucho este video sobre el nuevo paradigma laboral. Lo pongo en clase y luego debatimos sobre preguntas que les hago sobre el talento, la figura del emprendedor,  la necesidad de especializarse y la necesidad de apostar fuerte y no dejar de formarse nunca.

Hola a todos, 
Soy Paz Fernández de Vera, profesora de FOL del IES El Batán de Mieres (Asturias). Me  apasiona todo lo que tenga que ver con innovar desde las aulas. Conociendo el magnífico trabajo que hace Pablo y otros compañeros que están también aquí creo que este grupo será una fuente de motivación y aprendizaje absolutamente excepcional.
Muchísimas gracias por la iniciativa, Pablo. Muchísimas gracias a los que me habéis animado a participar porque por lo que he visto...¡¡Esto promete!!
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