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Rémi Bachelet
Enseignant-chercheur à Centrale Lille - j'anime le MOOC Gestion de projet - I share my courses online
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Bio
Posts publiés par Rémi

Ce post a une pièce jointe.
Lundi prochain à 14h30, je participe à une conférence "La motivation dans les dispositifs de FOAD de type MOOC".

=> si vous voulez vous inscrire pour la suivre de chez vous c'est ici :

https://m.facebook.com/events/1384773751544577/?acontext=%7B%22ref%22%3A%2229%22%2C%22ref_notif_type%22%3A%22plan_user_joined%22%2C%22action_history%22%3A%22null%22%7D&notif_t=plan_user_joined&notif_id=1490135833270789&ref=m_notif
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Lundi prochain à 14h30, je participe à une conférence "La motivation dans les dispositifs de FOAD de type MOOC".

=> si vous voulez vous inscrire pour la suivre de chez vous c'est ici :

https://m.facebook.com/events/1384773751544577/?acontext=%7B%22ref%22%3A%2229%22%2C%22ref_notif_type%22%3A%22plan_user_joined%22%2C%22action_history%22%3A%22null%22%7D&notif_t=plan_user_joined&notif_id=1490135833270789&ref=m_notif
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Ca y est ! Les principaux cours du MOOC GdP viennent d'être enregistrés en anglais.
Le premier d'entre eux “Project fundamentals” est publié ici : https://projectmanagementcourse.pm/project-fundamentals/

Pour en savoir plus, voici l'album photo de l'enregistrement qui a été réalisé en parallèle à un cours
https://goo.gl/photos/oQzyco8ThSHWmiCn6

Nous publierons au rythme d'un par semaine les cours Project planning and control, Risk management et Essential project tools sur notre nouveau site : http://projectmanagementcourse.pm

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L'habilitation à diriger des recherche que vient de soutenir +***** prend en exemple le MOOC GdP

Voici les diagrammes UML => pouvez-vous y identifier certaines parties du MOOC ?

Si oui ajoutez vos commentaires !

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Aux 100 lauréats du #GdPLab 8 :

L'envoi de votre attestation de réussite aura lieu demain !

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Un témoignage très intéressant : de +Mouahé Régis Konan

http://www.ticeduforum.ci/mouahe-regis-konan-faire-05-moocs-avec-un-smartphone-est-possible

Dans l'équipe du MOOC GdP, nous sommes particulièrement sensibles à la situation des personnes qui ont une mauvaise connexion : dès le GdP1, toutes les vidéos HD ont été accessibles en téléchargement et nous avons mis en place des prises de notes partagées. Par la suite, nous avons mis en place un examen adapté avec l'AUF, puis les sous-titres et transcriptions sont également devenus disponibles. Pour la chronologie voir http://goo.gl/N96NEB

Voici quelques analytics sur la proportion ordinateurs /tablettes / téléphones portables pour la session 8 de septembre dernier. Les statistiques sont en deux temps : pré-mooc et première semaine, puis milieu de session.

Vous le voyez sur la capture d'écran :
* 10-15% de smartphones, 5% de tablettes
* L'attrition est plus importante chez les personnes ayant une connexion mobile

N'hésitez pas à partager ici vos témoignages sur les astuces que vous utilisez pour suivre des MOOCs !

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Avez-vous validé le module de spécialisation “Méthodologie de résolution de problème” ?

Outils et méthodologie de résolution de problème

En entreprise comme dans la vie, on rencontre de nombreux obstacles, qui nous empêchent de progresser. En entreprise, on peut également se représenter le travail comme ... une suite de problèmes qu’il faut savoir résoudre ou au moins limiter.


La résolution de problème est le processus d'identification puis de mise en œuvre d'une solution à une difficulté.


Dans cette formation, je vous propose d’étudier une méthode simple et rigoureuse de résolution de problème complétée par des outils qui ont fait leurs preuves sur le terrain :
* QQOQCP
* * Collecte et visualisation de données
* Pareto
* Diagramme d’Ishikawa, "5 pourquoi", arbre des causes

http://gestiondeprojet.pm/resolution-de-problemes
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27/11/2016
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Avez-vous suivi le module Évaluation d’impact des projets ?

Nous parlons ici des projets mais pas “comme d’habitude”.
Dans les autres formations, je vous présente comment choisir, concevoir, animer et piloter des projets ... Ces outils se centrent sur le processus, mais en oubliant un peu le plus important : le résultat, les conséquences. Est-ce qu’on a bien accompli ce que l’on voulait ?


La première chose à faire pour réussir un projet est de cerner ce que l’on veut faire et pouvoir le vérifier ensuite ... Et c’est compliqué. Bien comprendre l’impact réel d’un projet, c’est beaucoup plus qu’attendre la fin pour se poser des questions !


Dans cette formation, je vous parlerai de la manière dont vous pouvez conduire une démarche de réflexion avant de démarrer : formuler les termes de référence, qui clarifient ce que l’on attend du projet. Vous apprendrez également à définir des indicateurs qui vous permettront de mener rigoureusement l'évaluation de votre projet avec les parties prenantes.


Grâce à cette formation, vous :
* Connaîtrez les bonnes pratiques de management et d'évaluation de projet
* Construirez et mettrez en œuvre des indicateurs d'impact
* Comprendrez et partagerez les concepts clés : Finalité et buts, moyens, critères d’évaluation, Objectifs/Résultats/Effets

http://gestiondeprojet.pm/evaluation-de-projet-et-etude-dimpact/
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26/11/2016
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Avez-vous validé le module de spécialisation gestion des risques ?

En gestion de projet ou en entreprise, innover demande de prendre des risques, que l’on doit détecter, évaluer et gérer. La gestion du risque permet à une organisation de s'assurer qu'elle connaît et comprend les risques auxquels elle s'expose. Elle amène aussi à établir et à mettre en œuvre un plan de maîtrise des risques.


Je vais vous proposer dans cette formation d’apprendre à identifier, mesurer, prioriser et traiter les risques relatifs aux actions que vous menez, quelle que soit leur origine.


Les points traités :
* Identifier les risques liés à un projet
* Prioriser ces risques
* Concevoir un plan de prévention
* Faire le suivi des risques d'un projet

http://gestiondeprojet.pm/demarche-de-gestion-des-risques
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23/11/2016
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Avez-vous validé le module de spécialisation management de la créativité ?

Une organisation peut-elle survivre si elle ne progresse pas, si elle n’innove pas ? Alors comment faire ?


Le management de la créativité vise à améliorer l'inventivité dans une entreprise ou dans un groupe de travail. Elle est rendue possible par des pratiques de management et l'utilisation d'outils permettant d’augmenter la créativité. Cette session de formation est consacrée à vous donner sur ce sujet des bases et des méthodes.


Au terme de ce module, vous devrez être capable de :
* reconnaître l'importance de la créativité et la distinguer de l'innovation
* identifier le profil créatif d’une personne et d’une organisation
* explorer des outils et techniques pour créer et développer un climat ouvert dans votre entreprise


Le brainstorming ou remue-méninges est la principale technique de résolution créative de problème. Son but est de rechercher des idées originales. Elle est fondée sur la communication réciproque dans une équipe, les associations libres. Enfin, elle se déroule sous la direction d'un animateur et c’est justement l’objet de cette formation !


En suivant cette formation vous apprendrez à animer un brainstorming de A à Z :
1/ Mettre en place un groupe approprié
2/ Cadrer le travail collectif
3/ Animer la phase de collecte
4/ Déboucher sur des décisions et des actions

http://gestiondeprojet.pm/animer-un-brainstorming


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18/11/2016
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