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Nieves López
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ESCUELAS DE FAMILIAS
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte está firmemente
convencida de que la participación e implicación de las familias en el
proceso educativo de sus hijos e hijas resulta trascendental para el
buen éxito escolar de los mismos. Para
ayudarles, p...

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MANUAL DE PARTICIPACIÓN PARA MADRES Y PADRES
La participación es un factor de calidad para el sistema educativo y un
instrumento básico para la formación de ciudadanos y ciudadanas
autónomos, libres, responsables y comprometidos con los principios y
valores de la Constitución. Para contribuir a la ...

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GUÍA PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL
En esta entrada os presento dos guías para elaborar el Plan de Orientación y Acción Tutorial en Educación Infantil y Primaria y en Educación Secundaria. Es una nueva publicación enmarcada en la
serie "Materiales para la Orientación Educativa" cuyo objetivo...

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FICHA PARA EL ALUMNADO DE REFUERZO EDUCATIVO
Para dar respuesta al alumnado que necesita refuerzo educativo, ya sea en un momento puntual en su etapa educativa o a lo largo de toda ella, se requiere crear contextos educativos que permitan una diversificación de dicha respuesta. Para ello, será necesar...

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GUÍAS DE DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LAS FAMILIAS ANDALUZAS EN LA EDUCACIÓN
  La Consejería de Educación ha elaborado unas Orientaciones y Guías de Derechos y Responsabilidades de las familias andaluzas en la educación
que pretende una mayor responsabilidad de las mismas en la educación
de sus hijos e hijas. Está demostrado que l...

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Manuales de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  La Consejería de Educación, después del impulso que recibió en 2002 la
atención a la diversidad con la primera publicación de las Guías de
Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales asociadas a
discapacidad, en el año 2.010 lanza una p...

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CUADERNOS DE INGLÉS
A veces, en nuestras clases de inglés, tenemos alumnos/as con necesidades educativas especiales, que necesitan una atención especial para que puedan aprender. Cuántas veces hemos dicho o escuchado: es que tengo 25 alumnos más... Sí, es cierto, hay más alumn...

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SINFONES O SÍLABAS TRABADAS
Los sinfones o sílabas trabadas son aquellos grupos de sílabas que están formados por dos consonantes y una vocal (C+C+V). Estas sílabas presentan, a veces, mucha dificultad para el alumnado, tanto a nivel oral como en el aprendizaje de la lectura y escritu...

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ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL
  La capacidad para hablar es el principio que distingue al ser humano de las demás especies. El habla permite exteriorizar ideas, recuerdos, conocimientos, deseos..., e interiorizar al mismo tiempo; es lo que permite ponernos en contacto directo con los ot...
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