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Mª Lourdes Santos Durán
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"Si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo". (Einstein)
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¿Quién sabe más sobre mí: Google o mi madre?

Artículo de OSI sobre el uso que hace Google de los datos personales de sus usuarios, y de cómo comprobar lo que esta compañía sabe de ti.
#recomendable #google
https://www.osi.es/es/actualidad/blog/2017/04/19/quien-sabe-mas-sobre-mi-google-o-mi-madre

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De tanto oír hablar del tema, pero también, de observar durante mucho tiempo procesos  educativos que no conducen a ningún resultado. Todo ha cambiado en 30 años; bueno, todo menos en muchos casos la educación. Y estos cambios no son nada si los…

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De tanto oír hablar del tema, pero también, de observar durante mucho tiempo procesos  educativos que no conducen a ningún resultado. Todo ha cambiado en 30 años; bueno, todo menos en muchos casos la educación. Y estos cambios no son nada si los…

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"Los profesores están cada vez más desesperados"

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*Se buscan valientes"
Rap de El Langui contra el acoso escolar. Fomento de la #empatía y del #compromiso de los #observadores o #testigos en las situaciones de #acoso.

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Aprendizaje Basado en Proyecto en solo 10 pasos.

Introducir una nueva forma de hacer las cosas siempre es complicado por todo lo que tiene de novedad. Por eso, siempre se agradecen los intentos de síntesis para aclarar la línea a seguir. En este sentido, te traemos un artículo muy esclarecedor de Actualidad Pedagógica donde se habla de los 10 pasos que debes conocer para iniciar un #ABP y, por otro lado, un ejemplo concreto desarrollado con un título muy motivador EnAmor-Arte.

http://actualidadpedagogica.com/aprendizaje-basado-en-proyectos-en-10-pasos/

EnAmor-Arte
https://drive.google.com/file/d/0ByGIcdQtwHGmaHh4UXg2UElYX28/view
#ABP
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Ventajas del #ABP

Frente a sistemas tradicionales de enseñanza, en que los alumnos son receptores pasivos de la información que deberán absorber para verter después en pruebas específicas o exámenes, en el ABP los alumnos se convierten en sujetos activos que, con las orientaciones del profesor, investigan, aprenden y aplican lo aprendido en la resolución de problemas reales.

Los alumnos asumen retos y responsabilidades consiguiendo un aprendizaje significativo y perdurable en el tiempo. Esto, junto al trabajo en equipo y el uso de la tecnología para crear y transmitir un producto final, les hace sentirse más motivados e implicados en el proyecto.

Haz clic en el siguiente enlace para conocer más acerca de las ventajas del ABP frente a modelos de enseñanza más tradicionales.

http://bit.ly/2glvnBy

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