Profile cover photo
Profile photo
Репетитор Султанов
142 followers -
Репетитор Султанов
Репетитор Султанов

142 followers
About
Posts

Post has shared content
Математика
#math #questions большая степень Возведение в степень, правила, примеры #clever #students #powers #powering Калькулятор степеней. А чем отличаются вступительные экзамены в вузе от егэ?
А в какую степень нужно возвести 1/2, чтобы получилось 4? Онлайн калькулятор. Возведение степень
Таким образом, чтобы возвести число a в степень n нужно вычислить произведение вида . В заключение этого пункта отдельно остановимся на возведении в первую степень.
можете объяснить пожалуйста как мы получили степени 34 и 40. если m^5 >=10^2, то в какую степень надо возвести обе части, чтобы слева получилось m^85?
А что? Пункт: "уметь в нужные моменты быть пофигистом" мне нравится! Но не получается...
Может быть потому, что нет пункта " уметь вычислить/почувствовать нужный момент" - ?
Прежде чем изучать какую-то проблему научным образом надо договориться о понятиях. У каждого, особенно далекого от образования человека (неспециалиста), они очень абстрактные и ориентироваться на "глас" народа - это что-то из Булгакова. По пунктам: "Знать свой предмет" - это сегодня не актуально. Во-первых, потому, что досконально невозможно успеть впитать огромную массу информации, льющейся через средства коммуникаций. Во-вторых, потому что знание само по себе - топор без топорища. Может быть полезнее по -ленински "лучше меньше да лучше"? Нахватать звезд рейтингов еще не значит не только посеять, но и пожать разумное, доброе, вечное. И потом, чтобы знать больше учащихся, надо на это иметь время и технические возможности. То есть меньше работать при той же педагог. нагрузке, освободив время для повышения уровня собственных знаний. И иметь средства на доступ к современным телекоммуникационным системам (приобретение продвинутых гаджетов). Сегодня в погоне за выполнением майских указов Президента, напротив везде - сплошная оптимизация с уменьшением числа преподавателей и увеличением нагрузки на каждого.
"Учить учиться". Это, пожалуй, стоило бы поставить по важности впереди "знать свой предмет". И как это сделать, когда любые стимулы наталкиваются на отсутствие мотивации?
Учащийся знает, что-то про демографический спад и уверен, что его при любых собственных усилиях (или отсутствии таковых) вытянут, переведут и выпустят. Иначе учителя останутся без учеников и, как следствие, без работы и зарплаты.
Другой момент. Все чаще слышно "Учащийся - главная фигура в школе (вузе). Почти троцкистское " молодежь - барометр нашей революции". Значит как "учиться" и как "учить учиться" определяет этот самый "барометр". Мне, при наличии педстажа в 45 лет, например, в последние пару лет ни раз приходилось слышать от студентов, что я неправильно преподаю. При этом речь не шла об отсутствии современных педагогических технологий (они напротив учащихся угнетают необходимостью мыслить а еще лучше мыслить креативно).
В качестве альтернативы предлагалось при выполнении учебных заданий не ставить никакой цели. В другом случае утверждалось, что вопрос - это когда в предложении обязательно имеется знак вопроса. Я себя чувствовал в положении профессора Преображенского, говорящего с собачьим сердцем, вмонтированным в человеческое обличье.
"Постоянно развиваться". Довольно абстрактное понятие. Куда? В чем? И еще масса вопросов, требующих прояснения. И потом, "инновационный зуд" мне не кажется верным направлением развития, когда, не успев апробировать одну методику, мы тут же кидаемся из огня да в полымя (чем наше образование занималось последнее время и последствия чего нам еще предстоит долго расхлебывать). Будь мы на месте шахтеров, нас бы давно завалило под сводами штольни. Должна быть строго выверенная стратегия, соответствующая ей тактика. Но не в коем случае не шараханье от одного высосанного из пальца подхода к другому Поэтому может быть не надо развиваться "постоянно" (только потому, что так надо), а подниматься ступенька за ступенькой с возможностью оценить достигнутое, оглянуться назад, подвести итоги пройденного и, соответственно, внести коррективы в дальнейший маршрут. И еще этот лозунг корреспондируется с предыдущим "Знать своей предмет". И потому развитие педагога должно быть обеспечено организационно. У него для этого должно быть время и средства.
"Уважать детей", Это когда за них сердце болит? Болит потому, что их учат не тому и не так. Потому, что они часто являют в своих требованиях симбиоз зашкаливающей амбициозности и ЕГЭ- инфантилизма. Как быть с их "я хочу чтобы было вот так"? Если это "хочу" поддержано авторитетом сердобольных родителей, трусливого руководства учебного заведения и чиновничьей педагогической некомпетентностью? А если это "хочу" не принять как руководство к действию, то значит выказать неуважение к мнению учащегосяm а значит и к нему самому? В случае конфликта учащийся оказывается всегда прав. Это квинтэссенция уважения к нему? Какое там педагогическое расследование! Потакая желаниям учащегося, мы уродуем его душу, закрепляем непонятные нравственные и моральные ценности в его сознании. Нужен онлайн репетитор Султанов. Великий Учитель.
"Защищать учащегося". И тут опять связь с предыдущим аспектом деятельности педагога. Защищать от унижения чести и достоинства прежде всего. В том числе теми, кто рядом с ним - родителями, одноклассниками, педагогами. Достаточно ли у педагога для этого полномочий?
Последнее время появилась одна странность. Все чаще учащегося приходится защищать от его самого. Он не хочет быть умнее и талантливее. Его вполне устраивает существование "от сих до сих". Учение воспринимается как некий срок отбывания наказания "нам бы только ночь простоять да день продержаться". А любой, даже намек на понуждение его к движению к лучшему воспринимается как покушение на святое святых. Персональный помощник педагога. Детские лагеря и каникулы
Персоны. Астрономия
Аналитика. Иностранный язык
Учитель. Информатика и ИКТ

Add a comment...

Post has attachment
Здравствуйте. Вы занимаетесь онлайн помощью на олимпиадах? Чем отличаются вступительные экзамены от ЕГЭ? Все тут ищут методы Султанова. На регионе ВОШ сработал метод Султанова ( Sultanov’s method) , и я набрал все 100 баллов. Можете найти в поисковике информацию про этот метод.
Чем вступительные испытания в ВУЗах отличаются от ЕГЭ?
Они как правило отличаются не только содержанием от заданий ЕГЭ, но и формой проведения. Надо ли сдавать вступительные экзамены в вуз после ЕГЭ? ОГЭ ГИА 9 класс.
Не только ЕГЭ: вузы, которые могут проводить ВКонтакте
Вместе с методами Султанова сдать ЕГЭ легко!
Add a comment...

Post has attachment
Окружность, построенная на AO как на диаметре, #olimpiada
По кругу стоят 10^1000 натуральных чисел. Между каждыми двумя соседними числами записали их наименьшее общее кратное. Могут ли эти наименьшие общие кратные образовать 101000 последовательных чисел.
По кругу стоят 101000 натуральных чисел. Между каждыми двумя соседними числами з — смотрите картинки Подсказка: Через вершину меньшего основания трапеции проведите прямую, параллельную диагонали.
Решение: Через вершину C меньшего основания BC трапеции ABCD проведём прямую, параллельную диагонали BD, до пересечения с прямой AD в точке P. Тогда AP = AD + DP = AD + BC = 2*7 = 14. Ответ: 6 и 10. Площадь трапеции равна 7*15*√3/2 = 105*√3/2. Площадь трапеции равна половине произведения диагоналей на синус угла между ними. Проще всего это увидеть, если построить равновеликий треугольник, проведя из вершины С #images По кругу стоят 101000 натуральных чисел. Между картинки
Между каждыми двумя соседними числами записали их наименьшее общее кратное. Могут ли эти наименьшие общие кратные образовать последовательных чисел (расположенных в каком-то порядке)?
КАК решить задачу по геометрии
КАК решить задачу по геометрии
homework-uslugi-kursovye-na-zakaz.blogspot.ru
Add a comment...

Post has attachment
— Простите, сэр, меня зовут Репетитор Онлайн Алекс Султанов, я из СNN. Как вас зовут?
— Мойша Фейнман.
— Скажите, сэр, сколько лет вы уже ходите сюда, к Стене Плача, молиться?
— Да уже лет 60, не меньше.
— 60 лет! Это потрясающе! А скажите, что вы просите у Бога?
— Я прошу мира между христианами, евреями и мусульманами. Чтобы не было войн и ненависти между людьми. Молюсь, чтобы дети наши в безопасности выросли в людей, любящих друг друга и отвечающих за свои поступки.
Я прошу у Бога, чтобы политики всегда говорили правду и ставили интересы народа выше собственных.
— И какие у вас ощущения после 60 лет просьб?
— Ощущение, что я говорю со стеной!
Найдите значение выражения 5log56 + 1. Ответ пришлите онлайн репетитору Султанову в скайп.
Проверить решение может репетитор Алексей Эдвартович по скайпу. Задача на знание и применение свойств корней, степеней и логарифмов. Повторите соответствующие формулы, щелкнув мышью по иконке. Учите свойства корней свойства степеней свойства логарифмов
Уменьшить рисунок можно повторным щелчком на нём. Баночка йогурта стоит 14 рублей 60 копеек. Какое наибольшее количество баночек йогурта можно купить на 100 рублей? Потренировать решение задач на наибольшее и наименьшее с целыми (по смыслу) ответами можно на этой странице сайта.
Килограмм моркови стоит 40 рублей. Олег купил 1 кг 600 г моркови. Сколько рублей сдачи он должен получить со 100 рублей? Простейшие задачи на действия с рациональными числами можно посмотреть здесь. Для ремонта требуется 63 рулона обоев. Какое наименьшее количество пачек обойного клея нужно для такого ремонта, если 1 пачка клея рассчитана на 6 рулонов? Это тоже задача на смысл наибольшего и наименьшего целых значений. Однако текстовые задачи могут выглядеть очень разнообразно. Более того, как при решении текстовых задач, так и при выполнении других заданий вам может потребоваться произвести округление ответа не по смыслу задачи (до ближайшего меньшего или ближайшего большего значений), а по указанию условия задачи, т.е. по правилам округления десятичных чисел.
Поэтому рекомендую не пропустить сравнение двух задач здесь.
Add a comment...

Post has attachment
Владимир Владимирович Путин первого января позвонил онлайн репетитору по английскому языку и финансовой математике [продолжение анекдота — на видео дистанционного skype репетитора] Информатика Планиметрия Задания
ГИА ЕГЭ Математика Информатика (задания + решение) Геометрия (планиметрия). Прямоугольник разбит на четыре меньших прямоугольника двумя прямолинейными разрезами. Просмотр архива рассылок онлайн репетитора Султанова. Прошу вас ответить на следующий вопрос: В прямоугольном треугольнике ABC с катетами 3 и 4 прямая, проходящая через центр вписанной окружности параллельно гипотенузе AB, разбивает треугольник на две части. Консультации по математике
Add a comment...

Post has attachment
Помогите пожалуйста очень срочно а и б два примера: прямоугольник разбит на четыре меньших - именно на четыре меньших прямоугольника двумя прямолинейными разрезами. Обозначение сторон и расположение прямоугольников на фото. 24:2=12 сумма прямоугольника (большой прямоугольник разбит вертикальным разрезом). Выбрать онлайн скайп-репетитора.
Здравствуйте, уважаемые эксперты! Прошу вас ответить на следующий вопрос. В прямоугольном треугольнике ABC с катетами 3 и 4 прямая, проходящая через центр вписанной окружности параллельно гипотенузе AB, разбивает треугольник на две части. Найти площадь отрезанной трапеции.
Консультация онлайн: в прямоугольном #question Загрузите картинку ОГЭ ГИА 9 класса. В треугольнике ABC угол А вдвое больше угла В. Проведем биссектрису угла А. В основании прямой призмы лежит прямоугольный треугольник ABC. Радиус окружности, описанной около него, равен R, катет АС стягивает дугу, равную 2.
Вместе с репетитором Султановым сдал ЕГЭ на сто баллов! В треугольнике ABC угол А в два раза больше угла B. Найти репетитора онлайн можно, но все ищут методы Султанова. В треугольнике ABC угол A в 2 раза больше угла A в два раза больше угла B. Длина стороны BC равна 9. Найдите биссектрису AD этого треугольника если DC= 3. Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету.
Прямоугольник разбит на четыре меньших | Форум #school
Add a comment...

Post has attachment
Поделитесь с репетитором. Ознакомьтесь с Демонстрационными вариантами ЕГЭ 2018 по математике. Ниже приведен интерактивный Демо-вариант базового уровня, которым можно пользоваться как для подготовки к сдаче экзамена на базовом уровне, так и для того, чтобы определиться с выбором уровня ЕГЭ 2018, если вы еще не окончательно сформировали свои планы на продолжение образования.
Для тех, кто спешит:
найти в таблице задачу № 1 решение заданий 14 егэ по математике 2018 профильный уровень часть 2
Апофема (греческое слово — откладываю в сторону) — геометрический термин. В зависимости от контекста может означать следующее: В планиметрии — длина перпендикуляра Что такое Апофема — Википедия #wikipedia Консультация онлайн: высота трапеции abcd #question Олимпиадные задания по математике с решением и ответами. Школьные олимпиады по математике. Льготы при поступлении в ВУЗ.
Прямоугольник разбит на четыре меньших, да: на четыре меньших прямоугольника двумя прямолинейными разрезами. Найдите периметр четвёртого прямоугольника. Попроси больше объяснений.
решение заданий огэ 9 класс 2018 год математика ященко 36 вариантов
Олимпиадные задания по Математике
Высота трапеции ABCD равна 5, а основания BC=3 и AD=5. Точка E находится на стороне BC, причём BE=2, точка F - середина стороны CD, а точка M - точка пересечения отрезков AE и BF. Апофема это что такое
Как и в предыдущие три года сохраняется разделение экзаменов на базовый и профильный уровни. Результаты ЕГЭ базового уровня признаются образовательными организациями среднего общего образования и образовательными организациями среднего профессионального образования как результаты государственной итоговой аттестации, т.е. позволяют получить полноценный документ о среднем образовании. Задания базового варианта очень просты, однако базовый вариант предназначен для аттестации выпускников, не планирующих продолжение образования в профессиях, предъявляющих специальные требования к уровню математической подготовки, т.е. выпускники, сдававшие этот вид экзамена не смогут поступать в вузы, в программы обучения в которых, входят те или иные точные науки. А таких вузов, мягко говоря, немало.
На мой взгляд, перед выпускниками среднего уровня успеваемости встает нелегкая задача - рискнуть и попытаться сдать экзамен профильного уровня сложности или остановиться на базовом, но ограничить себя в дальнейшем выбором профессии только в чисто гуманитарной сфере. Хорошо тем, кто уже точно определился со своими талантами и наклонностями. А как поступить остальным?

Я полагаю, что в наступающем году конкурс на естественнонаучные и технические специальности продолжит расти. Поэтому рекомендую, начав подготовку с базового уровня, убедиться в том, что при необходимости вы справитесь с этим вариантом. А затем в течение учебного года наращивать свои способности до профильного уровня. В этом случае вы будете ограничивать себя в выборе будущей профессии только собственными наклонностями, а не боязнью сложных экзаменов.

Вариант базового уровня содержит 20 задач, рассчитанных на 3 часа работы и предназначенных для проверки способности применять полученные знания на практике, развития логического мышления, умения работать с информацией. Как и в прошлом году, экзаменационная работа базового уровня будет содержать раздел Справочные материалы.

Предлагаю ознакомиться с Демонстрационным вариантом в интерактивной форме, чтобы
1) проверить свои возможности и определиться с режимом подготовки: к какому уровню Вы будете готовиться в течении учебного года;
2) начать подготовку уже сейчас и продолжить её в любое удобное для вас время.

Ответом к каждому заданию является конечная десятичная дробь, целое число или последовательность цифр. Если ответом является последовательность цифр, то введите эту последовательность в поле ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Единицы измерений писать не нужно. Также не ставьте пробелы в начале и в конце строки.
Внимание: внешние ссылки, например, на банк заданий ФИПИ могут сбоить, если в течение года эти сайты будут корректироваться.

Демонстрационный вариант с решениями.
Математика. 11 класс. ЕГЭ 2018. Базовый уровень.
Add a comment...

Post has attachment
Зачем депутатам зарплата в 800 тысяч, если они утверждают, что можно запросто прожить на 7 тысяч рублей?
21 января 5 новых ФОТОК и супер-приколов! Сегодня в выпуске: Степень числа a с натуральным показателем n равна произведению n множителей, каждый из которых равен a. В нашем случае видно, что число после возведения в степень уменьшается,отсюда вывод, что исходное число нужно возводить в какую степень надо возвести 1/2, чтобы получилось больше 1?
Все ищут онлайн репетитора! Онлайн калькулятор степеней. Возведение в степень
Ответы ЕГЭ. В чём отличие вступительных экзаменов в вузе от ЕГЭ? что легче?
#question Вступительные экзамены сдаются вместе с ЕГЭ. Некоторые ВУЗы устраивают свой конкурс по заданиям, которые сложнее ЕГЭ. Калькулятор степеней
Число которое надо возвести в степень Что же такое возведение числа в степень? Для того, что бы это понять давайте с вами разберем простой пример
Вместе с репетитором надо отрепетировать
проверить разрешение
в полумраке фотают
руки дрожат
помещается только часть
в какую степень нужно возвести число чтобы получить 0

Add a comment...

Post has attachment
SAT Math Level 1 и 2
Эссе для университета
SAT personal training #gmat #gre
Обучение методике теста, работа на результат, интенсивный курс, опыт с 2001
Контактная информация +7 (495) 345-20-61 круглосуточно. Москва
Математика для SAT в Москве – Кандидат наук, доцент #math #consult
Магистр британского университета. Опыт 13 лет
Курсы подготовки к SAT в Москве – Нужно сдать тест SAT?
Преподаватели
Отзывы
О тесте SAT
Add a comment...

Post has attachment
Рассказывал один поляк, живущий в Англии и работающий на базе UPS.
У местных англичан, работающих там, есть такой прикол: скидываются фунтов по 100-200, выбирают каждый "свою" посылку , суют ее не в ту машину, и делают ставки, чья бандероль будет путешествовать дольше всех. Отслеживают далее маршрут по трекингу . Возможно, они еще что-то мудрят со стикерами, не в курсе. Одна бандероль , отправленная из Англии в Италию, вначале поехала в Штаты, оттуда на Гаваи, оттуда в Японию, оттуда в Канаду #Анекдот
Анекдоты шутки приколы истории цитаты статусы
Две окружности касаются внутренним образом в точке Т. Хорда АВ внешней окружности касается внутренней окружности в точке S. Прямая TS пересекает внешнюю окружность в точках T и С. Найдите площадь четырёхугольника ТАСВ, если известно, что СВ = ВТ = 3, а радиусы окружностей относятся как 5 : 8. Задача по планиметрии. ДВИ МГУ, 2017 год. Подготовка к экзаменам ГИА и ЕГЭ. Две окружности касаются внутренним образом в точке Т. Хорда АВ касается внутренней окружности. Найдите площадь четырёхугольника ТАСВ, если известно
Алекса Эдвардсона Султанов
Все курсы Математика
Работа предназначена для учащихся 11 класса обучающихся по учебнику любого автора "Алгебра и начала анализа" (базового уровня) для проверки и систематизации знаний учащихся по заданиям ЕГЭ базового уровня.
Подготовка к ЕГЭ. Задание В10: «Теория вероятностей».
Разработки Для 10-11 класса. Аннотация: Разработка состоит из двух разделов: Раздел №1 ( для учителя ) 10 задач с подробными решениями. Раздел №2 ( для учащихся ) Проверка уровня усвоения материала в двух вариантах.
Программа подготовки к ЕГЭ по математике для 11 класса
Add a comment...
Wait while more posts are being loaded