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maribel flores jiménez
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CADA UNO ES COMO ES
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COMENTARIO CRÍTICO DE DON QUIJOTE
EL
TEXTO TRATA DE CÓMO SE PREPARA PARA SALIR COMO CABALLERO. CONOZCO
A QUÉ OBRA PERTENECE Y A SU AUTOR Y ÉPOCA. MI
INTRODUCCIÓN SE CENTRARÁ EN ESTE HECHO: ELEGIR SU INDUMENTARIA. El
hábito si hace al monje, debió pensar Alonso Quijana, un voraz
lector que d...

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COMENTARIO CRÍTICO DE DON QUIJOTE
EL
TEXTO TRATA DE CÓMO SE PREPARA PARA SALIR COMO CABALLERO. CONOZCO
A QUÉ OBRA PERTENECE Y A SU AUTOR Y ÉPOCA. MI
INTRODUCCIÓN SE CENTRARÁ EN ESTE HECHO: ELEGIR SU INDUMENTARIA. El hábito si hace
al monje, debió pensar Alonso Quijana, un voraz lector que d...

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COMENTARIO CRÍTICO DON QUIJOTE
EL
TEXTO TRATA DE CÓMO SE PREPARA PARA SALIR COMO CABALLERO. CONOZCO
A QUÉ OBRA PERTENECE Y A SU AUTOR Y ÉPOCA. MI
INTRODUCCIÓN SE CENTRARÁ EN ESTE HECHO: ELEGIR SU INDUMENTARIA. El hábito si hace
al monje, debió pensar Alonso Quijana, un voraz lector que d...

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GARCILASEANDO
SIGLO XVI SIGLO XXI ¿Puedo ser Garcilaso? Depende de qué punto de vista, pero  sentir lo que el sintió, seguro. Detrás de sonetos, a priori aburridos y faltos de interés, están los sentimientos más comunes, el enamoramiento más universal y, claro está,talen...

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EVALUACIÓN PROYECTO 4, 2º ESO
1.-
NOTA GRUPAL (60%) RECOGE TODOS LOS
ASPECTOS TEMÁTICOS GRUPO ORGANIZADO PRESENTACIÓN FORMATO ORIGINAL ENRIQUECEN CON
MATERIALES 1P 1P 1P 2P 1P    1.-
Recoge todos los aspectos temáticos: el trabajo       contempla el
contenido facilitado a princip...

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**
1.- INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta que NO es un texto periodístico, sino literario,puedo introducir el comentario ayudándome de algunos aspectos teóricos de la obra a la que pertenezca el fragmento que tengo que comentar sin desvincularme del texto porque,...

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DISFRUTANDO DE ESCRIBIR EN LA CALLE
El lunes 6 de febrero el alumnado cambió nuestro centro por el centro de Sevilla, las aulas por las plazas y fantásticos rincones que nos ofrece nuestra ciudad, las mesas y sillas por el suelo y sus propias rodillas. En nuestro proyecto para el 2º trimestre...

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DESCRIPCIÓN DE LUGARES
El martes 31 saldremos  del centro para dibujar con palabras distintos lugares de nuestro pueblo. El lunes 6 de febrero haremos lo mismo pero en Sevilla, en distintos puntos que ya hemos visto en clase. El objetivo no es otro que meternos en la piel de un e...

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DIÁLOGO EN TEXTO NARRATIVO
Los
tres amigos no sabían como solucionarlo y hablaban a gritos, casi
agrediéndose unos a otros: No
me cabrees porque te voy a dar, te voy a dar- gritaba a gresivamente
Alberto a Miriam que mantenía sus brazos cruzados, indiferente y
desafiante ante las ...

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Videoreseña Pupila de Águila
A continuación vas a ver una videoreseña sobre el libro que hemos leído en el primer trimestre y que tanto os ha gustado (si no me habéis mentido). En el primer vídeo he mostrado una reseña básica. En el segundo vídeo doy algunas claves para una videoreseña...
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