Profile

Cover photo
Amoozesh Yaar
13 followers|34,059 views
AboutPostsPhotosVideos

Stream

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
امروزه دیگر نقش معلم به عنوان تنها مرجع دانش تغییر کرده است. نه دانش آموزان از معلم های خود توقع "همه چیز دانی" دارند و نه معلمان خودشان را عالم دهر می پندارند. با همه گیر شدن آموزش و پرورش، ظهور رسانه های همگانی و انفجار دانش و تکنولوژی، اگر کسی هم بخواهد نمی تواند خود را تنها منبع دانش بداند. از این روست که نظام آموزشی نیز نقش مرجعیت را از معلم گرفته و به کتاب داده است. دیگر معلم ها از اینکه اعتراف به ندانستن کنند، سرخ چهره و شرمنده نمی شوند و دانش آموزان کم کم می آموزند که به دنبال پاسخ پرسش هایشان در کتاب ها و منابع علمی بگردند. 
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
موک (MOOC / Massive Open Online Courses) در فارسی با ترجمه تحت اللفظی درس باز آنلاین بزرگ یا دروس آنلاین فراگیر شناخته می شود. اما فارغ از نام بلند و گیج کننده آن، می توان موک را دروس آنلاینی دانست که به صورت آزاد برای تعداد زیادی از متقاضیان ارائه می شوند. تقریبا از اواخر سال 2008، این مدل تحصیل وارد نظام آموزشی برخی از دانشگاه های بزرگ و معتبر امریکا شد و رفته رفته دانشگاه هایی نظیر برکلی، استنفورد، ام آی تی، هاروارد و غیره هم به آن پیوستند
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
نسل ها ست که بسیاری از دانش آموزان این تصور باطل را دارند که با نخوابیدن و شب زنده داری در شب امتحان، نتایج مطلوبی به دست می آورند. بسیاری از نوجوانان شب ها تا دیر وقت به مطالعه می پردازند و به این وسیله امیدوارند نمرات بهتری بگیرند. اما مجله علمی  رشد کودک، به تازگی پژوهشی را منتشر کرده است که این دیدگاه را زیر سوال می برد. در این تحقیق 353 دانش آموز مدارس لوس آنجلس به مدت 14 روز مورد آزمایش قرار گرفتند. درا ین پژوهش ساعات خواب و بیداری، عملکرد تحصیلی در مدرسه، میزان فهم دروس، عملکرد در امتحانات و تکالیف مورد بررسی قرار گرفت.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
امی، واتن بینتلیف، معلم مقطع راهنمایی و برنده جایزه معلم نمونه از موسسه مدارای تدریس، تجربه خود را از گنجاندن زمانی برای بازی در کلاس درس چنین بیان می کند:  وقتی بازرسان آموزشی، موفقیت شاگردان کلاس من را در درست خوانی تحسین می کردند از آنها پرسیدند عامل موفقیت خود را در چه می دانید؟ همگی پاسخ دادند "در بازی"!.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
کودکان نیز مانند ما در یک جهان سه بعدی زندگی می کنند اما بسیاری از اوقات ما به عنوان والدین یا آموزگاران این نکته را فراموش کرده و آموزش های خود را تنها محدود به یک جهان دو بعدی می کنیم. کودکان تنها روی کاغذ می نویسند. نوشته های روی کاغذ را می خوانند و طرح هایشان را روی کاغذ می کشند. این جهان دو بعدی، فاصله زیادی با دنیای سه بعدی واقعی اطراف آنها دارد. امروزه بسیاری از پژوهشگران بر نقش تربیت و تقویت هوش فضایی برای موفقیت در سایر زمینه های زندگی کودکان تاکید می کنند. بیشترین نقش هوش فضایی در موفقیت تحصیلی کودکان معطوف به دو درس اساسی ریاضی و علوم است.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
امروزه با همه گیر شدن استفاده از ابزارهای دیجیتال، آموزش و یادگیری نیز تحت تاثیر انقلاب تکنولوژیکی قرار گرفته است. کتابهای دیجیتال، رفته رفته رواج بیشتری پیدا می کنند. بسیاری از ناشران اگر به طور کلی چاپ کتاب های کاغذی را کنار نگذاشته باشند، دست کم انتشار کتاب های دیجیتال را هم در دستور کار خود قرار داده اند. اما سوال اینجاست که آیا مطالعه کتاب های دیجیتال نیز به همان میزان کتاب های کاغذی عمیق و موثر است؟
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
سوال اینجاست که چه محرکه ای باعث می شود ریاضیدان ها ساعت ها وقت خود را درغوطه ور شدن در بین اعداد و ارقام و روابط ریاضی صرف کنند؟ برای بسیاری از مردم، درک علاقه به ریاضی بسیار عجیب و غیر طبیعی است. اما آنچه یک ریاضیدان را شیفته ریاضی می کند، درک زیبایی آن است. این دقیقا همان نکته کلیدی در نقد آموزش ریاضی در برنامه درسی مدارس است.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
بنیاد ویلیام و فلورا هیولت، در راس یک شبکه ارتباطی وسیع بین مدارس در کالیفرنیای امریکا است که متعهد به اجرای پروژه یادگیری عمیق در مدارس هستند. این شبکه که به طور وسیعی در میان مدارس در حال گسترش است با این دیدگاه کار خود را آغاز کرده که یادگیری عمیق تنها وابسته به موفقیت تحصیلی و نمرات بالا در دروس نیست بلکه زمانی یادگیری عمیق رخ می دهد که عناصر مختلف دیگری نیز همزمان با موفقیت تحصیلی گردهم آیند. در مدل یادگیری عمیق سه رکن اصلی حضور دارند که تقویت و پرداختن به هر یک از این حیطه ها منجر به یادگیری ماندگار و موثر می شود: حیطه شناختی، حیطه درون فردی و حیطه اجتماعی. 
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
اگر از یک کودک چهار یا پنج ساله بپرسید که چرا دوست دارد به مهدکودک برود، در پاسخ احتمالا خواهد گفت، برای اینکه شمردن یاد بگیرد، نقاشی بکشد و مهم تر از همه با دوستانش بازی کند. مطمئنا کمتر کودکی هست بدون اینکه تحت تاثیر صحبت های والدینش قرار گرفته باشد به مواردی همچون یادگیری زبان، خواندن و مشق نوشتن اشاره کند. در عمل چنین است که کودکان به خصوص در سنین پیش دبستانی و دبستان، اهمیت بسیار زیادی به بازی می دهند و این غیر طبیعی و ترسناک نیست.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
معمولا گذر از تعطیلات تابستانه به آغاز سال تحصیلی، برای بسیاری از دانش آموزان با دشواری همراه است. اغلب آنها هنوز تمرکز کافی بر روی مباحث درسی ندارند و از حال و هوای تعطیلات خارج نشده اند. این مسئله برای کودکان در مقطع ابتدایی نمود بیشتری دارد گرچه کودکان بزرگ تر هم به خاطر انواع و اقسام وسایل دیجیتال نظیر لپ تاپ، موبایل و تبلیت ها از تمرکز کافی برای انجام تکالیف مدرسه برخوردار نیستند.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
برنامه بین المللی ارزیابی دانش آموزان، یک آزمون جهانی است که برای ارزیابی موفقیت تحصیلی دانش آموزان 15 ساله در سراسر جهان اجرا می شود. در کشورهایی که برای اجرای این برنامه ثبت نام کرده اند، چند مدرسه به طور تصادفی انتخاب می شوند و کلیه دانش آموزان 15 ساله در آن مدارس، در یک آزمون بین المللی شرکت می کنند. نتایج این آزمون، میزان موفقیت تحصیلی دانش آموزان را در علوم و ریاضی و سایر شاخص ها در مقایسه با سایر کشورهای جهان و میانگین جهانی، نشان می دهد.
 ·  Translate
1
Add a comment...

Amoozesh Yaar

Shared publicly  - 
 
همه ما با اصطلاح "فوق برنامه" یا "برنامه های فوق العاده" در مدارس آشنایی داریم. این برنامه ها معمولا شامل هنر، موسیقی، نمایش، زبان های خارجی و ورزش می شوند. این اصطلاح از آنجا کاربرد می یابد که خارج از برنامه درسی معمول مدارس طبقه بندی می شوند و دانش آموزان در وقت آزاد خود به آنها می پردازند. اما به واقع این فعالیت ها تا چه حد مفید یا غیر لازم هستند؟ می دانیم که بسیاری از والدین، دانش آموزان را بابت شرکت در کلاس های فوق برنامه نکوهش می کنند و اغلب این برنامه ها به نفع افزایش ساعات دروس اساسی، میدان را خالی می کنند. بسیاری از والدین و حتی معلمان، ترجیح می دهند دانش آموزان وقت خود را در کلاس های ریاضی و علوم بگذرانند به جای اینکه وقت و انرژی خود را در موسیقی، قصه نویسی و ورزش صرف کنند. اما آیا این دیدگاه درست است؟
 ·  Translate
1
Add a comment...
Basic Information
Gender
Male