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【學測、英聽成績單 今寄發】

大學學測與高中英聽第二次測驗成績單今寄發,學測各科與總級分人數百分比累計表,及頂、前、均、後、底等5標也同步公布於大考中心網站:http://www.ceec.edu.tw/

大考中心表示,學測及英聽集體報名者,成績單會以電子郵件寄到集體報名單位,個別報名者則郵寄。報名時填寫行動電話的考生,大考中心會以0911-511-467手機號碼主動發送成績簡訊通知。

為方便考生快速查詢學測成績,今天上午9時起提供網路及電話語音成績查詢服務,但為避免網路壅塞,提醒考生配合「准考證末碼」分流查詢。英聽成績則可上網查詢:https://ap.ceec.edu.tw/ScoreSearch_TELC2

大考中心表示,學測成績查詢及成績單補發申請期限至3月5日止,英聽成績查詢期限則至3月3日止。如對成績有疑義,2月26日上午9時起至3月3日下午5時止,可使用成績通知單上「考生申請複查成績密碼」,至大考中心網站申請複查,成績複查限用網路。

收到成績單後,「大學暨技職校院多元入學博覽會」也緊接著在下周末登場,總計73個國內外公私立大學、技職校院及終身學習教育單位參展,現場提供落點預測分析與甄選口試模擬服務。

博覽會時間:3月7~8日上午10時到下午6時,在台大綜合體育館1樓(台北市羅斯福路四段1號),及高雄新光三越左營店彩虹市集1樓(高雄市左營區高鐵路115號)兩地同步舉行。

聯合報 記者林秀姿/台北報導
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【中學托福測驗 即起開放報名】

十二年國教上路後爭議不斷,不少家長和學生放眼海外,出國讀高中或參加交換生計畫,導致連國中生都在拚英檢。ETS台灣區總代理忠欣公司將在3月29日舉辦中學托福測驗,以利學生及時申請海外留學計畫。

ETS台灣區總代理忠欣公司營運長吳紹銘表示,中學托福測驗主要是為11歲以上的中學生設計,為初階英語能力評量工具,在美加地區有近200所高中採用,作為新生入學標準。

中學托福測驗即日起開放報名至2月18日。TOEFL Junior網站:http://www.toefl.com.tw/junior/

聯合報 記者林秀姿/台北報導
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【「羊」字有關吉祥話】

今年是羊年,我們就來認識「羊」部。

羊是象形字,甲骨文和金文字形像長著彎卷羊角的羊頭,這種以局部替代整體的方法,是漢字象形的主要方式之一。

《說文解字》:「羊,祥也。象頭角足尾之形。孔子曰:『牛羊之字以形舉也。』凡羊之屬皆從羊。」

「羊」一詞可泛稱哺乳綱牛科的部分動物,皮、毛、角、骨可供使用,肉、乳也可食用。

我們比較常聽到的有綿羊(角較山羊短小,個性溫順,毛長且軟,可織尼絨、製裘)、山羊(形似綿羊而身體較狹,角尖向後,四肢強壯,善於跳躍。毛直而不捲,毛皮則可製衣褥)、羚羊(體形像鹿又像羊,有兩枚不分支的角,個性溫順,善於奔跑,嗅覺敏銳,角可作藥材)等。由此可見,羊可說是多用途的動物。

綜觀以上所述,羊的個性大多溫順柔弱,因此有不少成語與羊有關。比如:

餓虎撲羊(形容動作迅速且凶猛的樣子)

羊入虎口(比喻置身於危險境地,必死無疑)

羊大多體型狹窄,所以狹長類的東西,也與羊有關。比如:

羊腸小道(形容小而曲折的路)、

羊腸鳥道(喻險狹曲折山路,泛指難走的路)

羊因為在中國文化中代表吉祥的動物,因此古人造字時,凡屬善屬義屬美的字,大都以羊為部首,如善、美等字。

而羊與祥在字音及字形都相似,所以金文和戰國竹簡中的「羊」字,又可通「祥」,表示吉祥,如「吉羊(祥)如意」。

看來,羊雖然個性溫順、體型狹小,在各方面不如大型動物,但也因此成為象徵吉祥的動物,真可說是因禍得福呢!

與「羊」字有關的吉祥話有:

三陽開泰、洋洋得意、新春飛揚、喜氣洋洋、
揚眉吐氣、名揚四海、青春洋溢、才華洋溢

大家可在羊年多加使用喔!
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【安靜≠安定 你所誤解的乖兒子標籤】

(編按:10 幾歲的孩子開始面臨身心劇烈轉變,善感又不擅表達的他們經常陷入親子、同儕和校園的各種問題而無法排解。家有三個男孩的知名親職作家彭菊仙,執筆寫作「彭菊仙幸福教養」專欄,與 udn 網友分享父母如何陪伴孩子度過這段青春風暴期。)

為什麼愈來愈多憤怒男孩?
愈暴力、就傷得愈深;愈憤怒,就愈需要愛!

每鬧出一樁男孩自殺或是兇殘殺人的新聞,我的心就一驚。

那一則則新聞逼著我叩問自己:「你這三個男孩的媽啊,你可要注意了啊,男孩一旦憤怒起來,可不只傷害自己而已,要命的是,他們會去傷害別人啊!你可要教好男孩啊…」

問題是,天不怕地不怕的皮蛋小男孩不甚好教,但天不應地也不理的青春風暴少年郎,更是難教。

事實上,青春少年郎根本不讓你教,他們懶得裡你。

從男孩變成少年郎的最大變化之一,便是從「嘰哩呱啦嘻嘻哈哈」變成「省話一哥」。

他們最常回應的三個字是:「不知道!」;
他們回到家最快做的動作是,閃進自己的房間,關上房門;
他們最常做的事情,就是一語不發的不停地上網。

少年郎早早出門、晚晚回家、關上房門、安靜、無語,一天過一天,無異狀;一天高壯似一天,正常長大。

但某天,安靜男孩卻突然登上頭版,做出驚悚駭人的「大事」,出乎意外、超乎想像嚇人的「大傻事」。所有人想要追溯原因,但家人與父母的答案更令人摸不著頭緒:

「不知道啊,他就是個很安靜、很平凡、很一般的孩子啊…」

「不知道啊,他正常上學、下課,功課也還可以啊…」

我們這才恍然大悟:

安靜的男孩≠安定的男孩
課業5A的男孩≠身心都OK的男孩

男孩處理自己情緒的典型模式有:忽略感覺、拒絕表達、自我隔絕;而激進的方式則有:肢體發洩、破壞物品、攻擊別人。但最不會選擇的方式就是好好地把來龍去脈訴說一遍,表達自己內心複雜的感覺。

這一方面是受到固有「男子氣慨」與「強大雄性」的概念所綑綁,男孩逐漸體認到社會對男性的主流期待:不輕易掉淚、不要示弱、不可脆弱。

因此,當陷入低潮與困境時,男孩寧可選擇逃避自己的感覺,避談任何細節,或者躲到自己隔絕的空間裡,悶不吭聲,把自己抽離事件,逃開情境。

另一方面,男孩的情緒語彙非常侷限,那看不到、摸不著的「心情」就像是刁鑽考題一般令他們傷神,既然無從訴說起,那麼就沉默到底,封鎖到底。

因此,表面平靜無波的男孩,內心卻可能怒潮洶湧,包藏著極度混亂不安寧的靈魂,他們非常奮力地壓抑著失落、挫折、焦慮與傷痕,苦無出路。但這些沒被處理掉的負面情緒,不會憑空消失,反而如雪球般愈滾愈大、愈積愈深,終有一天,翻攪成一顆威力驚人的憤怒巨蛋。

《該隱的封印》一書指出,口語表達能力與偏差行為高度相關:「男孩不會用言語來表達感受,會有較高的犯罪與暴力風險。」(p344)

既然傻傻說不清自己,男孩解決自身脆弱受傷的方式,就是假裝傷痕不存在,假裝自己十分強大,訴諸使人戰慄不已的「暴力」,將怒氣發洩在弱者身上,就能襯托自己的強大,掩蓋內心的不安與傷痛。

所以男大生以兇殘的手段傷害暗戀的女孩後,竟說:「我要證明自己有殺人的能力。」

台大高材生張彥文用慘無人道的暴力手段毀滅女友,證明自己有強大的本事可以宰制柔弱女孩的身體。

暴力所要掩蓋的是軟弱;憤怒滋長的根源是受傷的心靈。

憤怒之最、殺人之魔鄭捷沉溺於瘋狂殺人的快感,正因為內心軟弱至極,想結束自己卻下不了手,連繼續面對生活的一點勇氣都失去。

但關鍵是,男孩什麼時候受了傷?什麼狀況心被撕碎? 為什麼沒有人注意?甚至連他們自己也未曾留意?

當少年男孩身形日漸茁壯,日常生活逐漸獨立,又事事拒父母於千里之外,親子的交集便愈來愈少。不再被孩子高度依賴的父母此時將生命的重點從孩子移開,轉向自己,若無刻意經營,親子關係勢必漸行漸遠,而成為兩條疏離的平行線。

在青少年對父母之愛的依賴,尚未成功轉移至同儕或情人身上,而又因對愛的渴求、受到蠢蠢欲動的性衝動的衝擊,青少年的心靈便如漂浮在大海的小舟,飄盪不定,寂寞、無助而孤獨。

形單影隻的少年因而在網路裡闖蕩,既沒有公共的監控,也沒有良師益友的牽引,更沒有兄長同儕的陪伴砥礪,價值觀飄盪不定的年輕靈魂,一個失意,一個閃神,一個偏差,便可能走火入魔地撲向人性裡的脆弱與邪惡,陷入如惡魔附身的毀滅之境。

在少年豐沛愛戀之心飄移無定、尚未穩固著床的這個階段,其實、家庭、父母仍是其最穩定與最重要的愛的支持力量。

但此時,父母的功課真的很難,難在在不得其門而入的狀況下,仍須做一個隱形的支持者、指引者,不著痕跡繼續補給少年對愛的渴求;在此充滿暴力與嗆聲的訊息肆虐之下,更要想辦法軟化他們剛硬的心;找到親子對話的時機與順暢切入的話題,繼續滲入正向與良善的價值觀念,維護其人格發展不偏不倚。

無法和少年展開有意義的對話,不代父母不能影響他們,此時期的男孩痛恨說教,但是樂於傾聽我們大人的過去,但絕非豐功偉業的那一部分,而是我們也曾經出糗、苦痛、受傷、也曾經遭受拒絕、如何從跌倒中爬起的一段段傷心故事。

我們的故事會讓小硬漢卸下心防,促動他們回應自己的感受,而往內在探尋自己豐富柔軟的世界。

給小硬漢說點故事,由同理我們的過去來開封他們自己的傷楚,由進入我們愛的故事來摸索愛的真相。

大男孩僵硬的肢體所洩漏的是內心的孤寂,他們仍舊非常需要肢體的暖度。睡前,燈光熄滅的那一刻,偶而還是走向他,給他撓撓背,輕輕擁抱,跟他們說「爸爸媽媽愛你喔!」

清晨、或是生活寂寥無語的空隙,用輕柔美好的音樂環繞血氣方剛的男孩。音樂,能代替千言萬語,能拆解剛硬,引出靈魂裡最柔和的能量。

重要的是,試著找到一個男孩願意說也願意聽的時機,或許是一起外出用餐、或一起購物、 或一起聊電玩、聊音樂,總之,找到一個男孩最能開放自己的時機,我們要不著痕跡的繼續示範、引導、對話、交流。

因為,「願意說、願意表達」,就是釋放壓力與情緒的最簡單模式。

新聞來源:聯合新聞網  作家:彭菊仙(親職作家)
圖片來源:大盟書局
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【182人學測滿級分 App計落點分析】

104學年度大學學測今天寄發成績單,全國14萬多名考生中,有182人考取75級分的滿級分佳績,比去年銳減113人。

今年學測總級分五標成績比去年低1~2級分,頂標63級分、前標57級分、均標49級分、後標37級分、底標28級分。其中頂標、前標和均標比去年降2級分,後標降1級分、底標持平。

分享考生拿到成績單後,可用手機下載「大學生甘單─落點預測」App。由巨微雲集開發的學測落點分析App,今年除了新增英文聽力項目,落點的演算法將錄取機率依據彩虹區塊,區分為:保證區、安全區、標準區、挑戰區、危險區、渺茫區、淘汰區等七個區域。
巨微雲集分析,保守型的考生可從保證、安全、標準等三區選填志願,平均有95%機率可順利上榜;有挑戰精神的學生可以嘗試加入挑戰區的校系,平均錄取率為82%;若全部都從挑戰區選擇,錄取率仍有61%。

根據去年統計資料,有34%考生會從挑戰區挑選志願,其次是標準區26%,顯示考生普遍希望能挑戰更好的校系。

聯合晚報 記者王彩鸝╱即時報導
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【中投區會考簡章 今年得上網印】

中投區國中會考考生與家長要注意,今年因因應環保,不售紙本簡章且免報名費。昨天公告後,考生可上網免費自印,非應屆畢業班考生則在報名時可現場索取。另英語科先考閱讀休息後再考聽力。

今年中投考區國中教育會考輪南投縣政府主辦,委託國立台中文華高中承辦。文華高中校長薛光豐表示,今年會考不售紙本簡章,昨天起上網公告簡章,供應屆考生免費下載,另寄送考區各國中應屆畢業班每班3本。非應屆畢業生現場報名繳件、繳費時可索取簡章。

國中教育會考報名方式,應屆畢業生免收報名費,由就讀學校在3月12日至14日代辦集體報名。

非應屆國中畢業生或持國外學歷、大陸學歷的學生均採個別報名,仍收報名費500元,3月9日至11日須先自行上網(http://cap.ntnu.edu.tw)填妥報名資料,列印個別報名表後,拿相關規定文件在3月12日至14日親至文華高中報名,4月10日寄發准考證。

薛光豐特別提醒考生,今年的考試時間訂在5月16日(周六)、17日(周日)。與去年不同之處,一調整英語科施測方式,採一科兩階段,先考閱讀再考聽力。閱讀考完考生出場休息30分鐘後,再繼續考聽力。二是調整考科順序、三是調整考試時程。

今年因春節調整開學時間,考生及家長擔心會考範圍有所更動。薛校長說,考試時程雖略有變動,但今年會考考試範圍及題型等均與去年相同。

104年國中教育會考全面使用冷氣,考生如有需要可在報名時申請「非冷氣試場」。國中教育會考提供身心障礙、重大傷病及突發傷病考生,依需求申請考試服務,聽覺障礙的考生得免試免計英語聽力。

今年中投考區考生比去年考生增加,試場數由31所增為33所,5月15日(周五)下午3點至5點公布試場分配表。

聯合報 記者陳秋雲/台中報導
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【中學托福測驗 即起開放報名】

十二年國教上路後爭議不斷,不少家長和學生放眼海外,出國讀高中或參加交換生計畫,導致連國中生都在拚英檢。ETS台灣區總代理忠欣公司將在3月29日舉辦中學托福測驗,以利學生及時申請海外留學計畫。

ETS台灣區總代理忠欣公司營運長吳紹銘表示,中學托福測驗主要是為11歲以上的中學生設計,為初階英語能力評量工具,在美加地區有近200所高中採用,作為新生入學標準。

中學托福測驗即日起開放報名至2月18日。TOEFL Junior網站:http://www.toefl.com.tw/junior/

聯合報 記者林秀姿/台北報導
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【學測成績單25日收 看性向選校系】

大學學測上周考完,2月25日大年初七可以拿到成績單。考生面對超過1000多個校系,要如何篩選出合適的科系申請甄選?輔導專家建議,不要迷信落點分析,要按照性向選擇,書面審查資料要齊全,但自傳不要「落落長」,最好精簡、深刻。

教育部今年核定大學招生名額達11萬2000多個,其中包含繁星推薦、個人申請等大學甄選入學招生名額共6萬7000多個名額,占全部招生名額6成,是歷年來最多,尤其台大等多所頂尖大學,甄選比率都超過5成,而清大更高達8成,交大也有7成。

各校通常從3月起會陸續辦理甄選,短暫的寒假就是高三生準備甄選入學的戰鬥期。台大註冊組主任洪泰雄說,很多補習班教考生使用成績「落點分析」來挑科系,但他提醒高三生,不要被成績牽著鼻子走,要先了解自己的性向,再從6大校系中選擇比較適合自己的科系。

選校難?看環境及圖書館

若還不清楚自己的性向,洪泰雄建議,先看學校環境及圖書館藏書量、師資等,還有入學後可能面臨性向不合需要轉系或修輔系,也要先了解相關核准率。他認為,大學教育是全人教育,通識課程數量也很重要,將影響職場適應力,是選校的重要指標。

至於第一關書面審查,洪泰雄看過各種書審,他建議,考生確定科系後,一定要上該科系官網查看課程地圖,挑出有興趣的課程,比如台大中文系,若對莊子課程有興趣,就要把對莊子的興趣或思想放入書面資料中。

自傳更是書審的關鍵。他說,自傳要精不要多,內容要能讓人深刻,台大就曾收過一個學生短短兩頁的自傳,但交代自己為何想從醫,是因為看到外科醫生的父親,自己孩子發燒時仍堅持送診,論述父親尊重專業,不因自己也是醫生而跨界治療,而且父親視病如親的情懷讓他從小感佩,所以才決定讀醫科,情感真摯讓教授動容。

常見不少考生書寫科系多好、多崇高,不見得被錄取。

補教界:落點分析看勝算

不過,補教界仍建議,要依成績的落點分析申請「有勝算」的校系。

輔導專家劉駿豪指出,大考中心已經公布選擇題答案,加上預估非選擇題分數,就可算出各科、總成績大概有多少分,接著比對去年原始總分對照級分表,就可換算出級分。然後再到甄選入學委員會網站,比對去年各校系第一階段各科通過篩選的門檻分數,找出有意報名的校系,成功機率會較高。

聯合報 記者林秀姿/台北報導
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【「只讀課文 已無法應付學測英文」】

大學學測前天考英文,題目大多改寫自紐約時報等國外媒體、知名網站文章,學生幾乎沒都讀過。尤其閱讀測驗出了兩篇醫藥健康文章,更考倒不少考生。

英文學者直指,死背文法、單字、只讀課文的傳統英語學習方式,再也不足應付需大量閱讀國外文章的學測、考題型,學生平時要多涉獵各類文章或閱讀整本小說,並養成寫摘要的習慣,將閱讀內化。聯合報每周二出版的紐時周報,英語教學學者、補教老師推薦考生閱讀。

補教老師劉毅說,為避免題目出錯,近年大學測、指考英文題目,幾乎都改寫自外國人寫的文章。以今年學測為例,綜合測驗、文意選填、閱讀測驗共8篇文章41題,全都改寫自英文報章雜誌或網站的文章,題材多元。

內容包羅萬象,有介紹太極拳、蘋果及迴紋針歷史、太多醫學檢驗及久坐有害健康等;有一篇介紹屏東泰武國小無伴奏人聲合唱團,改寫自外交部「Taiwan Today」英文電子報。

學測英文題目通常會適度改寫原文,或綜合不同出處的兩、三篇文章。今年閱讀測驗有一篇介紹攝影家Cartier-Bresson的生平,就同時引用大英百科全書、紐約現代藝術博物館(MoMA)、「bio.」(自傳網站)等處的文句。

劉毅說,要讀懂課外文章,最基本的條件是單字太不能懂太少,大考中心公布的「高中常用7000字」要記熟。

實踐大學應用外語系講座教授陳超明指出,學英文是為了透過英文,閱讀各類文章、學習更多新知,過去只讀課文的學習方法早已無法應付學測一份試卷多達4、5千字的閱讀量。

他建議學生要擴張閱讀範圍及閱讀量,BBC、科學人、國家地理雜誌,都是很好的課外讀物,尤其紐時周報,只要每周看過一遍,應付學測綽綽有餘。

不過,陳超明提醒考生,不能讀過就算了,每讀一篇文章,要動筆寫50到100字的摘要,並以文中出現較特別的動詞來造句,才會內化、吸收,有助答題。

聯合報 記者張錦弘/專題報導
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1.國小國中高中教科書

2.國小國中高中職輔助教材

3.數位e化學習教材

4.晨間閱讀優良圖書

5.寒、暑假/課後閱讀推薦圖書

6.公職國營事業特考證照

7.英檢考試用書

8.吃喝玩樂住宿票券

9.藝文活動展場票券

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