Profile cover photo
Profile photo
Vladimir Kukharenko
609 followers
609 followers
About
Posts

Post has attachment

Дистанційний курс «Куратор змісту-6»
В теперішній час спостерігається безперервне зростання інформації в мережі: щохвилини завантажується на YouTube 72 годин відео, кожен день створюється 340 мільйонів твітів, кожен місяць на Facebook створюються 25 мільярдів одиниць контенту. І таких прикладів можна наводити безліч.
Тому з'явилася потреба в новій діяльності в мережі, яку здійснює куратор змісту - людина, яка постійно збирає, структурує, коментує певну тему і дає користувачеві повну інформацію з коментарями на вимогу. Ця назва походить від Сontent сurator - хранитель музею. Іноді куратора змісту називають майстром новин. Таку людину можна назвати мережевим інформаційним аналітиком, або просто мережевим аналітиком.
Термін «куратор змісту» з'явився в 2008 році і привернув увагу користувачів Інтернет. З одного боку - це кваліфікація, з іншого, можливо - спеціальність. Одне зрозуміло, фахівців цього профілю необхідно готувати.
Дистанційний курс «Куратор змісту» розрахований на 8 тижнів і орієнтований на магістрів, аспірантів, викладачів, фахівців дистанційного навчання. Під час навчання використовується виконання індивідуальних завдань, робота в форумі, обговорення проблемних питань на семінарі.
Програма курсу
1. Куратор змісту. Визначення
2. Характеристика і компетенції куратора
3. Пошук інформації в мережі
4. Роль куратора в електронній бібліотеці
5. Персональне навчальне середовище і персональна навчальна мережа
6. Визначення якості інформації
7. Методи роботи куратора змісту
8. Інструменти куратора змісту
Курування змісту може бути використане в різних областях, наприклад, в освіті це забезпечення професійної, педагогічної та технологічної діяльності викладача. У бізнесі - це маркетинг. Уміння курувати зміст важливо для бібліотечного працівника.
Результатом навчання є виконаний слухачем проекту «Курування конкретної предметної області»
Навчання в курсі безкоштовне.
Для участі в курсі необхідно заповнити анкету. (https://goo.gl/forms/C56Ge8XEbSukoYpw1)
Початок занять з 23 жовтня 2017 р. Самореєстрація у курс за адресою (http://dl.khpi.edu.ua/course/view.php?id=244)
24 жовтня о 13-00 за київським часом буде проведено перший установчий вебінар. Вхід у вебінар через курс
Автори і тьютори курсу керівник Проблемної лабораторії дистанційного навчання НТУ «ХПІ» проф. Кухаренко Володимир Миколайович, заст. директора бібліотеки НТУ "ХПІ" Главчева Юлія Миколаївна. У розробці курсу брали участь Сиротенко Н.Г., Бугайчук К.Л., Нюренберг В.
За матеріалами курсу надруковано посібник (електронна версія) (http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/23640/3/Kukharenko_Kurator_zmistu_2016.pdf)

Post has attachment

Post has attachment
Роль куратора змісту в корпорації
Курирування змісту стало невід'ємною частиною
сучасного контент-маркетингу (Content Curation & SEO: How to Harness the
Power of Both http://www.curata.com/blog/content-curation-seo-dos-and-donts/). Воно дозволяє маркетологам
публікувати контент на більш вис...

Post has attachment

Post has attachment
Завершується реєстрація на відкритий дистанційний курс "Змішане навчання", який починається 2 жовтня і буде тривати 10 тижнів.
Відео про курс https://youtu.be/63GfrcWKM9E
Реєстрація за адресою http://dl.khpi.edu.ua/course/view.php?id=240
Вебінари будуть проходити щовівторка о 15-00 і починаються 3 жовтня. Вхід у вебінар у курсі.
Проводять курс фахівці НТУ "ХПІ"
До зустрічі у курсі

Post has attachment

Post has attachment
Положення про ресурсний дистанційний курс
Ідея зовсім не нова, але на шляху впровадження нових технологій може бути слушною ПОЛОЖЕННЯ ПРО РЕСУРСНИЙ ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС Вступ Інформаційні технології змінюють освіту, наразі стають важливими дистанційне та змішане навчання. Але вони вимагають підвищення...

Post has attachment

Post has attachment
Про відкритий дистанційний курс «Змішане навчання»
Дистанційний курс орієнтований на вчителя, викладача, тренера, який планує використовувати у навчальному процесі поєднання дистанційних та очних форм навчання для досягнення ефективності навчального процесу. На кожному тижні навчання слухач отримує план роб...
Wait while more posts are being loaded