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Pilar Torres
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Sometimes teaching, always learning
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Iniciamos el curso con la difusión de nuestro ERASMUS+ "Reporters without frontiers"
Ha comenzado el nuevo  curso escolar 2018/19 .  Las clases se iniciarán la próxima semana; mientras tanto, en los centros, el profesorado estamos inmersos ya en la preparación de algo tan nuevo cada año como repetido en nuestra práctica docente: preparar la...

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Iniciamos el curso con la difusión de nuestro ERASMUS+ "Reporters without frontiers"
Ha comenzado el nuevo  curso escolar 2018/19 .  Las clases se iniciarán la próxima semana; mientras tanto, en los centros, el profesorado estamos inmersos ya en la preparación de algo tan nuevo cada año como repetido en nuestra práctica docente: preparar la...

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Some notes and Reflections about Multiple intelligences on Teaching English
During the first week of July, I attended the course  "Teaching English through multiple intelligences" at the university of Kent, Canterbury. I gave some information about it in this post.   The course had been previously selected by me as one of the mobil...

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Memoria del curso 2017/18
Ha terminado un curso más. En realidad no ha sido uno más, pues todos los cursos tienen muchos aspectos que los diferencian de los anteriores, sobre todo, por las características de los grupos de alumnado que tienes, por los equipos docentes de los que form...
Memoria del curso 2017/18
Memoria del curso 2017/18
alinguistico.blogspot.com

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"Teaching English through multiple intelligences" Erasmus+ KA101 Teacher Training Course
  Tras la aprobación en la convocatoria de 2018 de nuestro proyecto  ERASMUS+  KA101  ( Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector de Educación Escolar)  titulado  "APRENDIENDO DE EUROPA: CIUDADANÍA, IDIOMAS Y PATRIMONIO EUROPEO EN EL...

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Erasmus+ "Reporters Without Frontiers" Photo topics
Durante las próximas semanas se exhiben en el instituto Ángel de Saavedra las fotografías de los alumnos y alumnas que participan en nuestro  ERASMUS+  Project titulado  " Reporters without frontiers"  sobre los siguientes temas o "photo topics" : 4. On the...

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Unidades didácticas integradas: WORLD ENVIRONMENT DAY
Con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente (5 de junio) , las áreas no lingüísticas que se imparten dentro del proyecto bilingüe de nuestro centro, a saber, Educación Física, Física y Química, Geografía e Historia, Educación Plástica y Música , están ult...

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Segundo día: Proyecto ERASMUS+ "Reporters without frontiers" en Cefalonia (Grecia)
Hoy ha sido día festivo y el alumnado participante en la visita a Kefalonia dentro del proyecto "Reporters without frontiers" ha realizado distintas actividades con sus familias de acogida y en grupo con el resto de alumnado de otros países. El profesorado ...

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Quinto día: Proyecto ERASMUS+ "Reporters without frontiers" en Cefalonia (Grecia)
El último día de trabajo en Cefalonia, el alumnado estuvo acompañado en las aulas del colegio griego por los  respectivos profesores asignados en los grupos (yo acompañé al grupo que hizo la entrevista sobre los refugiados), para hacer la presentación de la...

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Cuarto día: Proyecto ERASMUS+ "Reporters without frontiers" en Cefalonia (Grecia)
El cuarto día de nuestra  estancia en Kefalonia , dentro de nuestro ERASMUS+ "Reporters without frontiers", nos hemos desplazado hasta " Robola winery " para que el alumnado que ha trabajado el tema de los productos locales entrevistaran a los responsables ...
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