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Web Literacy Lab

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Unser nächster Blogpost zum Thema Content Strategy in der Hochschulkommunikation

Wie kleine Content-Initiativen und Pilotprojekte groß werden und eine Hochschule auf Vordermann im Web bringen zeigt das Best-Practice der University at Buffalo.

DAS WOLLEN WIR AUCH!!!
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Brigitte Alice Radl's profile photoPeter Webhofer's profile photo
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Brigitte Alice Radl und Heinz Wittenbrink erklären, wie Google die Qualität von Inhalten bewertet. Moderation: Jutta Pauschenwein und Erika Pernold. Fragen sind willkommen! Wer möchte, kann uns auch direkt im Hangout besuchen. 
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Content Strategy statt Suchmaschinenoptimierung
Mon, February 4, 2013, 11:00 AM
Google Hangout on Air

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Gabriela Westebbe's profile photoHeinz Wittenbrink's profile photoSusanne Zierer's profile photoOliver Lutz's profile photo
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Seit 17:00 Uhr sind wir live mit unserem Hangout zur Content Strategy: Inhalte, Messaging, Kernbotschaften. Zuschauen 3. Event zur Content Strategy im Web Literacy Lab
Mitreden im Hangout: https://plus.google.com/103348118083505101645/posts/FbRi1oJvKjM
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Susanne Zierer's profile photoChristian Henner-Fehr's profile photoWolfgang Renninger's profile photo
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Heute steht bei uns in der Zeitung, dass das Volksbegehren zur Abschaffung der Studienbeiträge in Bayern erfolgreich war. Ich habe mit die letzten Wochen immer gefragt, ob und wie sich eine Hochschule in diese Diskussion einbringen sollte. Auf unserer Homepage habe ich zumindest nichts dazu gefunden:-)
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Am Montag 21.1.13 startet  Phase 2 des Trainings zu Content  Strategy. Während in Phase 1 eine geschlossene Gruppe in Facebook miteinander  in Austausch ging, ist Phase 2 offen geplant und alle TeilnehmerInnen des Web Literacy La-Netzwerk sind herzlich dazu eingeladen.

Infos zum gesamten Training http://wll.fh-joanneum.at/materialien/trainings/
Die Aufgaben/Anregungen der ersten Woche: http://wll.fh-joanneum.at/materialien/trainings/content-strategy-phase-2-woche-1-21-1-27-1/
Reservieren Sie sich gleich die Termine der Google+ Hangouts mit den ExpertInnen Brigitte Radl und Heinz  Wittenbrink:

Mittwoch 23.1. 17:00 Einführung und Überblick
Montag 28.1. 17:00 Vertiefende “Einführung” (3 Stufenmodell)
Mittwoch 30.1. 17:00 Messaging, Kernbotschaften
Montag 4.2. 17:00 Contentstrategie statt Suchmaschinen-Optimierung
Mittwoch 6.2. 17:00 Abschließende Diskussion

Wir freuen uns auf das Training,
Ihre E-Moderatorinnen Jutta Pauschenwein und Erika Pernold
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Elke Edlinger's profile photoeva schaden's profile photo
2 comments
 
mir geht es auch ähnlich wie dir elke... bin mir auch nicht ganz sicher, was genau unter punkt 1.1. von uns "erwartet" wird - hab auch die personen hinzugefügt und kommentiere einfach mal ein paar postings in meinem content strategy-kreis... gruppe gibt es hier auf google+ keine. 
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Offenes Training zur Content Strategy 10.1.-8.2.2013

Das Training besteht aus zwei Phasen:
Phase 1: Online Sozialisation in einer geheimen Facebook Gruppe (10.1.-20.1.)
Phase 2: dreiwöchiges offenen Training in Google+ (21.1. - 8.2.)

Weitere Infos zum Trainingsablauf: http://wll.fh-joanneum.at/materialien/trainings/
bzw. http://wll.fh-joanneum.at
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Content Strategy & User Research: Organisationen müssen wissen, was ihre Nutzer brauchen und wollen. Nur dann können sie erfolgreich im Web kommunizieren.

+Brigitte Alice Radl erklärt auf pr-blogger.de, welche Bedeutung Nutzerforschung für Content Strategy hat und warum sie auf keinen Fall gestrichen werden sollte. Außerdem stellt sie den Mikro-Usability-Test von Mike Kuniavsky vor - ein hilfreiches Tool für Webprojekte mit kleinem Budget.
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Wir geben gerade unser Bestes, um eine Content Strategy für die FH Joanneum zu entwickeln. Unser erster Schritt war eine Recherche über den "State of the Art" von Hochschulwebsites. 

Gefunden haben wir zunächst einmal klassische Probleme.
(Die Lösungsvorschläge kommen hoffentlich bald nach.) 
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Wolfgang Renninger's profile photoWeb Literacy Lab's profile photoBrigitte Alice Radl's profile photo
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Vielen Dank :)
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Einblick in die gestrige Diskussion zu den 3 Phasen der Content Strategy http://wll.fh-joanneum.at/2013/01/2-event-zur-content-strategy-im-web-literacy-lab/
Zum Youtube Video 2. Event zur Content Strategy im Web Literacy Lab
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Wir befinden uns schon am zweiten Tag des Online Trainings zur Content Strategy - die TeilnehmerInnen sind gerade dabei sich in der geschützten Facebook-Gruppe zu sozialisieren :-)
http://wll.fh-joanneum.at/2013/01/2-tag-des-online-trainings-zu-content-strategy/
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2. Tag des Online Trainings zu Content Strategy –
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Heute startet das Training zur Content Strategy –
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Nur noch wenige Tage bis zum Partizipationscamp. Wir freuen uns, am kommenden Dienstag mit ExpertInnen aus ganz Österreich über digitale Jugendbeteiligung zu diskutieren. Bei uns laufen gerade die letzten Vorbereitungen. Und ein paar wenige Plätze sind auch noch verfügbar. Anmeldung hier: http://www.barcamp.at/ParCamp_e-Partizipation Like hier: https://www.facebook.com/parcamp.at
Follow hier: https://twitter.com/parcamp_at
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Wie können sich junge Menschen digital beteiligen? Wie kann die Zukunft von digitaler Partizipation aussehen? In wenigen Tagen beim Partizipationscamp in Wien diskutieren wir diese Fragen und einige ...
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Das Web Literacy Lab in Graz erforscht und entwickelt neue Medienkompetenzen.
Introduction
Das Web Literacy Lab Graz – kurz WLL – ist ein anwendungsbezogenes Forschungsprojekt zum Thema Webkommunikation, angesiedelt am Studiengang Journalismus und Public Relations (PR) der FH JOANNEUM. Das WLL erforscht, welche neuen Medienkompetenzen nötig sind, damit Menschen, Organisationen und Unternehmen erfolgreich online kommunizieren.

Als interdisziplinärer Think Tank berät das Web Literacy Lab in Kommunikationsfragen und bietet Weiterbildungen sowie Studien an. Wie kommuniziert mein Unternehmen online mit seinen Stakeholdern? Was ist der richtige Ton im Netz? Was muss ich bei einem Blog oder einem Wiki beachten? Wie kann ich Wissen in meiner Organisation dauerhaft sammeln? Auf solche Fragen und noch viele mehr bietet das Web Literacy Lab praktische Antworten mit wissenschaftlicher Expertise.

Der Startschuss für das Web Literacy Lab fiel im Oktober 2010, die Aufbausubvention der Österreichischen Forschungsförderungsgesellschaft (FFG) ist auf drei Jahre angelegt.