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Estrella Utrera Montes
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Lección 1-3
Fuerzas Por ahora nos saltamos el cuarto proyecto, D-Colaboración, porque sería nuestra tercera hora con el mismo robot y los niños están deseando construir un modelo diferente. Por ello elijo el proyecto Fuerzas para esta lección, que es muy interesante po...
Lección 1-3
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Lesson 1-3
Pulling We skip for now the fourth project, D-Collaborating, because that would be our third hour with the same robot and the children are eager to build different models. Therefore I select the project Pulling for this lesson, which is really interesting f...
Lesson 1-3
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Un evento catastrófico que transformamos en una clase divertida
Intento ser lo más meticulosa posible. Tengo piezas de Lego de repuesto, preparo mis clases, llevo hardware redundante... ¡Pero hace un par de días todas mis tablets Lenovo decidieron dejar de funcionar al mismo tiempo! La app de Lego no mostraba las instru...
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Catastrophic event turned into a happy class
I try to be as meticulous as can be. I have spare bricks, I prepare my classes, I have redundant hardware... But a couple of days ago all my Lenovo tablets decided to stop working at the same time! The Lego app did not show the building instructions, it was...
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Lección 1-2
Uso de sensores La segunda lección se trata de mejorar Milo, el vehículo científico. Comenzamos la clase repasando los conceptos ya aprendidos, como la idea de robot. Con toda la información nueva que los estudiantes recibieron durante la primera sesión es ...
Lección 1-2
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Lesson 1-2
The second lesson is about improving Milo, the scientist rover. We start the class reviewing the concepts already covered, such as the idea of a robot. With all the new information the students received in the first session, it is very likely that they did ...
Lesson 1-2
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Lección 1-1
Esta entrada será la primera de una serie que explicará lo que hacemos con WeDo con nuestros estudiantes de primer nivel. El curso dura 36 semanas, durante las cuales veremos las bases de la programación y trabajaremos siguiendo el flujo de diseño en ingeni...
Lección 1-1
Lección 1-1
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Lesson 1-1
This post will be the first of a series that will tell what WeDo (:P) with our students in the first level. The course lasts 36 weeks, during which we will cover programming fundamentals and work following engineering design processes. First contact The fir...
Lesson 1-1
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Máquinas dibujantes
Esta semana nuestros alumnos han estado dibujando con máquinas. Para algunos robots reutilizamos diseños ya construidos anteriormente, como la esclusa o el simulador de terremotos. En otros casos los estudiantes se inspiraron en los diseños de Daniel Sangia...
Máquinas dibujantes
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Drawing machines
This week our students have been drawing with machines. To build some of the robots, we reused designs such as the flood gate or the earthquake simulator. In other cases the students were inspired by these simple but effective designs by  Daniel Sangiacomo ...
Drawing machines
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