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Thomas Musolf
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Mal ganz anders lernen
Moderater Konstruktivismus

Der normativen, objektivierten Weltanschauung stellt der Konstruktivismus eine vom Beobachter abhängige, interpretative Erkenntnisgewinnung gegenüber.

An meiner #Schule  können die Schülerinnen und Schüler (SuS) der 7. Jahrgangsstufe klassenübergreifend pro Schuljahr zwei Ateliers auswählen. In diesen Ateliers haben die SuS Zeit und Gelegenheit, sich vertiefend mit einem Aspekt eines Themas eigener Wahl möglichst eigenständig zu beschäftigen. Die Lehrkräfte geben Hilfestellung und Unterstützung, aber im Vordergrund steht das forschende und selbstorganisierte Lernen. Nach ca. neun Doppelstunden finden Präsentationsveranstaltungen statt.

Ich biete in diesem Zusammenhang das Atelier #Glas an. Höhepunkt ist der Besuch der #Glasbläserei von Kids blow glas. 
http://bit.ly/1GfUZuf

Zum Thema Glas arbeite ich derzeit auf meiner Website an mehreren Beiträgen, die demnächst dort veröffentlicht werden.

http://bit.ly/1GfVcxo
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www.chemiezauber.de ist nun endlich wieder online - mit neuen Möglichkeiten!
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