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ISCom40
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pagina Oficial de la Comisión 40 Introducción a la Sociologia FCJyS-UNLP
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Es bueno mantenerse activo y ejercitarse! Para eso a veces salgo a #correr y otras a #pensar!

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kudos recomienda el Curso de Programación para Android, organizado por Synergia3!
Mas info en: evpo.st/1iY2Ajy 
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Estamos muy cerca del final de nuestro recorrido y hay muchos que necesitan enfocarse y dar un último esfuerzo para alcanzar los objetivos.

Recordemos que se trata de adquirir herramientas para promover un pensamiento crítico sobre la realidad que nos toca vivir y el rol que como herramienta social, le corresponde al Derecho.

Por ello es fundamental entender nuestro contexto, comprenderlo e identificar las principales causas e influencias que recibimos por el solo hecho de vivir interactuando con nuestros pares.

No solo la realidad, sino el propio marco normativo se construye a partir de esa interacción.

Lo dicho, estamos cerca de la meta, pero aun quedan pasos por dar, vamos a aprovecharlos!

Saludos!
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Este jueves vamos a conversar un poco sobre el panorama de la Educación Superior en Argentina, y en particular sobre la carrera de Abogacía.
 
Para ello tienen en el Aula Virtual el link al Anuario Estadístico del Ministerio de Educación de
la Nación correspondiente al año 2010.
 
También les he dejado la versión preliminar (hay correcciones de tipeo pendientes) del Trabajo de Tesis para la Especialización en Derecho de Alta Tecnología, que aborda la temática de la "Integración de las TICs en la formación de los abogados" de modo que allí hay información condensada del Anuario 2009, para la carrera de derecho.
 
Finalmente, es importante que vean los resultados de las encuestas correspondientes a esta Comisión y a al conjunto de las materias para ingresantes ingresantes del primer cuatrimestre 2012.
 
Saludos!
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Lo que viene.

Esta semana veremos el martes la problemática del delito y la desviación, como se definen? Son lo mismo? Que diferencias presentan? 

Cómo se vinculan ambos conceptos entre sí y con lo que ya hemos analizado en materia de "cultura", "grupos sociales", "socialización", "familia"; "estratificación social", y por supuesto con "normas sociales" y "control social".

Y qué sucede hoy en la sociedad de la información?

Espero comentarios y que aprovechen el tema para vincularlo con la realidad, traigan noticias al respecto.

Saludos!
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Estim@dos,
 Estuve actualizando el cronograma y agregando recursos en el Aula Virtual. Como les expliqué, se demora un poco porque la Plataforma de la Facultad tiene muchos errores y presenta directamente el código HTML en lugar de las herra
mientas de edición.
Ya les ha pasado a Uds, por ejemplo en los Foros.
 
No obstante, tengan presente:
 
#Tema: Grupos Sociales.
Ya tuvimos la clase y tienen la bibliografía pertinente. Para complementar, les decía que hay varios estudios científicos sobre la influencia de los grupos. Muchos han dado lugar a películas como “El Experimento de Stanford”.
 
En el siguiente link corto, pueden leer al respecto:
 
http://goo.gl/yOQzu

#Temas: Estratificación Social, Control Social, Delito y Desviación.
Tienen la bibliografía y les iré dejando material complementario. Pero recuerden que la idea es que lleven noticia relacionadas a la clase, para trabajarlas entre todos.
 
#Tema: Familia.
 Recuerden que la idea es trabajarlo primero de manera teórica y luego en Taller con la Com41. Además de la normativa que ya les había dejado, tienen ahora las Leyes de Matrimonio Igualitario, Identidad de Género y de Fertilización Asistida.
 
Hoy domingo 21/10, día de la Madre, hay artículos interesantes en todos los diarios, busquen.
 
También es bueno que comiencen a ver el Código Civil, y el Proyecto de Unificación pues hay varias modificaciones en esta temática.
 
Saludos!
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El martes próximo vamos a hacer una "parada en boxes"!. En efecto la idea es intercambiar ideas entre todos, para evaluar el estado de avance de la Comisión.
 
Para ello les he pedido que hagan un pequeño ejercicio de reflexión respecto de l
os temas que hemos visto y los que estan programados, la modalidad de las clases, la disponibilidad de los textos, las actividades de evaluación y demás detalles que hacen al mejor desarrollo de la asignatura.
 
Desde luego esa reflexión debe incluir la dosis necesaria de autocrítica, en el sentido de ser concientes sobre la dedicación que cada uno le está dando a la materia.
 
Estamos a la mitad del camino, por lo que tranquilamente podemos hacer los ajustes necesarios, Uds y Yo, para llegar a buen puerto.
 
Mientras tanto y aprovechando que se cumplen 127 años del nacimiento de Niels Bohr (ver: http://goo.gl/lPbaS), les dejo un link de una muy buena anécdota que se le atribuye a este grán físico ganador del Premio Nóbel, cuando tuvo que dar un examen en la Universidad:
 
Anécdota del Barómetro: http://goo.gl/yXIKZ  
Saludos!

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127 aniversario nacimiento Niels Bohr
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Muy Feliz Dia del ESTUDIANTE y de la PRIMAVERA!!!
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Estimad@s,

Tienen el listado actualizado con las Notas correspondientes al Test de Lectura 3.

Dado que se trata de una actividad en la que pueden disponer de todo el material que necesiten, no se han tomado como válidas aquellas respuestas que solamente "arriesgan" o señalan una "minima" conexión.

De allí que se pidiera "justificar claramente".

Con esta corrección, cada uno ya sabe los temas que tendrá que dar en el Parcial del día martes 25/9.

Para todos entra, "Posiciones Sociales" + Socialización" y cada uno deberá sumar los temas que no aprobó en alguno de los tres TLs, lo mismo si faltó a alguno de ellos.

Tienen una semana para estudiar bien los temas, aprovechar la clase del jueves, y las herramientas de consulta.

De uds. depende, vamos!!!.

Saludos!

AB

@batista1088
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