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Audrey Blouin
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Bref historique

Diplomée de l’Université de Sherbrooke en 2014 en ergothérapie et membre de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec, Audrey se spécialise en pédiatrie, auprès des enfants de 0 à 12 ans. Ses connaissances, ses pratiques et son expertise font d’elle une professionnelle qualifiée pour répondre aux besoins des enfants et des familles.

CV en bref

- Animatrice de camps de jour au Camp-bout-en-train à Chertsey
- Stagiaire en pédiatrie au CRDITED de Rimouski et au Programme enfance- jeunesse famille de Val d'Or.
- Expérience à la Clinique physio-ergo Sylvain Trudel (2014-2016) - Démarrage de ma propre pratique autonome centrée uniquement sur les enfants (2016- à ce jour)
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Pourquoi ai-je choisi l’ergothérapie?

J’avais 17 ans quand j’ai décidé de ma future carrière. Vous allez me dire que c’est jeune pour le savoir et je vous répondrai que vous avez raison. Ai-je remis en question ce choix? Oui, souvent. Deux raisons fondamentales ont fait en sorte que j’ai persévéré vers l’ergothérapie.

1. Brigitte Dugas, orthophoniste, qui est aussi ma mère, puisque c’est elle qui m’a rapidement fait connaitre la réadaptation avec les enfants. Elle m’inspire parce qu’elle a su trouver une façon efficace de «manipuler» la grammaire et le récit. En d’autres mots, elle a efficacement réussi à arrimer son expérience clinique et ses habiletés créatives pour créer deux ouvrages incontournables. Ses stratégies innovatrices sont aujourd’hui utilisées à travers les populations francophones du Canada, de la Belgique et de la France.

2. Dès l’âge de 16 ans, j’ai rencontré une ergothérapeute en centre de réadaptation qui m’a expliqué ce qu’était la profession et les qualités recherchées pour l’exercer. Les facettes suivantes m’ont séduites et continuent à me séduire quotidiennement :
A) Vision holistique de l’enfant
B) Acte réservé de l’évaluation du fonctionnement de l’enfant dans une activité
C) Impact concret et significatif dans la vie de l’enfant
D) Utiliser le jeu comme mode d’intervention avec l’enfant

Si vous voulez en savoir plus sur l’ergothérapie en pédiatrie, il me fera plaisir de répondre à vos questions!
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Grand espace sécuritaire pour les évaluations et les interventions de motricité globale et sensorielles
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Une partie de la panoplie impressionnante de jeux et d'équipements pour adapter les interventions à chaque enfant
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Équipement adapté et confortable pour rencontrer les parents et les enfants
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Professionnel qualifié pour dépister les retards de développement chez les 0-5 ans
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Professionnel qualifié pour évaluer et intervenir dans le développement de la motricité fine en préalable à l'écriture et à l'autonomie de l'enfant
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Professionnel qualifié pour l'évaluation et l'intervention pour les difficultés de modulation des informations sensorielles (incluant les enfants dits «hypersensibles»)
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Activités thérapeutiques de groupe variées (yoga et ergothérapie, ergo dans l'eau, ateliers de motricité fine, etc.)
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