Profile cover photo
Profile photo
Cuong Dinh (3dsdesign)
About
Cuong's posts

Post has attachment

Post has attachment
  Sáng qua đang lui cui trên vườn để bé con ở dưới với mẹ đang làm việc. Bỗng nghe tiếng bé nho nhỏ “có giấy không” nghe hoài chưa hiểu tưởng bé đang léo nhéo mè nheo gì với mẹ thì ra bé chạy ra cầu thang hỏi với lên vườn. Ủa Nghi hỏi […]

Tư duy marketing kiểu trẻ con

Sáng qua đang lui cui trên vườn để bé con ở dưới với mẹ đang làm việc. Bỗng nghe tiếng bé nho nhỏ “có giấy không” nghe hoài chưa hiểu tưởng bé đang léo nhéo mè nheo gì với mẹ thì ra bé chạy ra cầu thang hỏi với lên vườn.
Ủa Nghi hỏi ba hả? Cái gì vậy con?
- “Ba có giấy không?”
Nhìn xuống thấy em đưa một ngón tay lên có một vết đứt nhỏ đang rớm máu. À băng giấy hả con, sao lại đứt tay? Mẹ ở gần đó sao không nói cho mẹ biết mà chạy tuốt lên đây tìm Ba? Bé chỉ nói “Ba băng Urgo cho Nghi”
Giờ ngồi nhớ lại thì ra con trẻ cũng có tư duy tìm đúng nơi, chơi đúng chỗ giống cái kiểu Khách hàng mục tiêu mà mấy marketer đang bàn tán sôi nổi ấy nhỉ. Đơn giản vì Ba hay băng bó cho mỗi thành viên trong nhà khi bị đứt tay chảy máu, nên tạo thành thói quen cho bé. 


Post has attachment
Ơ cái gì đây, các bác tìm giúp em sách nào nhé.
Photo

Post has attachment
  Ngày nay mô hình được ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực hơn trong lịch sử  như: mô hình trong trưng bày, mô hình trong bảo tàng, mô hình trong tác chiến, đặc biệt gần đây khái niệm mô hình trong huấn luyện đã dần được hình thành. Một phần trong đó có…

Post has attachment
Đây là những kỹ năng tự vệ dễ học, dễ thực hiện, và chắc chắn sẽ có lúc trở nên hữu dụng. Ở đời không ai có thể “học được chữ ngờ”. Giống như trong các bộ phim, cuộc sống bình yên của chúng ta có thể bị đảo lộn chỉ trong phút chốc. Thiết […]

Post has attachment
Originally posted on 3dsdesign: Sáng nay đi chợ về vợ nói với tôi chả biết học marketing ở đâu hiệu quả bằng đi ra ngoài chợ. Quái lạ cái bà này đi đâu cũng lôi nghề chuyên môn ra vậy đi chợ cũng không tha. Thì ra bả đi mua thịt heo hỏi mua thịt…

Post has attachment
Các hãng tàu trong nước của Malaysia tin rằng họ có thể tham gia đóng được những con tàu lớn, bao gồm cả tàu chiến dưới sự giúp đỡ của hãng DSME Hàn Quốc.

Chính sách Giáo dục nhị thể
Trong một cuộc họp gần đây, Ursula Von Der Leyen, Bộ trưởng Lao động Đức công bố trước các thành viên của Liên hiệp Âu Châu (European Union) về tình trạng thất nghiệp ở xứ này, đặc biệt đối với giới trẻ là nhờ hệ thống giáo dục nhị thể. Có ba quốc gia Âu Châu thành công trong chính sách này là Đức, Áo và Thuỵ Sĩ.

Đây là một chính sách truyền thống phối hợp giữa giáo dục cổ điển (trường lớp Tiểu học-Trung học-Đại học) và tập sự học nghề (apprenticeships). Việc phối hợp trên làm cho học viên vừa đi làm vừa hoàn tất học trình của mình. Do đó phần lớn sinh viên đều có việc làm ngay sau khi ra trường.
Dĩ nhiên chu kỳ học tập cho hệ thống này dài hơn lề lối học tập cổ điển, vì sinh viên phải tạm nghỉ học lý thuyết một thời gian để đi tập sự trong khi vừa học được kinh nghiệm chuyên môn và giải quyết được tình trạng tài chánh trong thời gian học.

Chính sách nàp cũng có thể được xem như việc thiết lập các hệ thống giáo dục hướng nghiệp (vocational education) tại Hoa Kỳ. Chính nhờ vậy mà nước Đức vượt qua được suy thoái toàn cầu từ năm 2007 và có thêm khả năng giúp các quốc gia khác trong Liên hiệp Âu Châu như Hy Lạp, Thổ Nhĩ Kỳ, Ý, Tây Ban Nha, vv…

Các học sinh ở Đức sau khi tốt nghiệp trung học nếu không muốn vào hoặc không được vào đại học có thể tham gia chương trình giáo dục này; họ có thể đi làm 3 hoặc 4 ngày trong một hãng xưởng để được huấn nghiệp chuyên môn và được trả lương đầy đủ. Những ngày còn lại trong tuần họ phải đi học những lớp quy định trong chương trình giáo dục do sự tổ chức và điều hành của Phòng Thương Mại và các Hội Đoàn Kỹ Nghệ. Sau 3 niên học (không có nghỉ hè), học viên được cấp chứng chỉ và hầu hết đều được tiếp tục làm việc tại nhiệm sở mà họ đã thực tập trong những năm qua. Họ đã chính thức là nhân viên của hãng.

Đối với tuổi trẻ Đức, họ rất mến chuộng hệ thống giáo dục này, có 2 trên 3 học sinh tốt nghiệp trung học chọn lề lối trên và họ đóng góp không nhỏ vào khoảng 350 ngành nghề đang hoạt động tại Đức, từ công việc của người thợ chuyên môn hoặc trong những dịch vụ thương mại, từ kế toán qua dược khoa, y khoa và nông nghiệp, v.v…
Chính sự thành công của chính sách này khiến cho nước Đức có một lực lượng chuyên môn có tay nghề cao, cung ứng và điều hòa được mức thất nghiệp thấp cùng duy trì sức phát triển đều đặn của quốc gia. Thêm một điểm son của chính sách giáo dục trên là nhân viên sau một thời gian làm việc có thể được tiếp tục học thêm để có những nhiệm vụ và địa vị cao hơn.

Post has attachment
Ống to, ống nhỏ, ống vừa... kiểu gì em cũng làm tất :)
Wait while more posts are being loaded