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Thomas Nolte
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Thomas Nolte

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Was sollen eigentlich diese RANGEleien? - Geht es nicht vielmehr darum, dass der so merkwürdig stille  Kanzleramtsminister Peter #Altmaier als Koordinator der Geheimdienste seinen schillernden Zerberus (vgl. Affäre um Murat Kurnaz) Hans-Georg #Maaßen wieder an die Kette legt?
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"Wie kommt man eigentlich auf die Idee, gegen ein paar Journalisten zu ermitteln, aber nichts dagegen zu unternehmen, dass Millionen Menschen ausspioniert werden?"
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Thomas Nolte

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"Es läuft etwas grundfalsch in Deutschland, wenn wir einerseits mehr Nachwuchs brauchen und andererseits junge, gut integrierte Flüchtlinge von der Abschiebung bedroht sind." 
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Flüchtlingskinder, die perfekt Deutsch können, sollen nicht mehr abgeschoben werden: SPD-Fraktionschef Thomas Oppermann fordert eine Reform des Zuwanderungsrechts. Arbeitgeberverband und Bundesagentur für Arbeit sehen das genauso.
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Thomas Nolte

Laptops || Tabletts im Unterricht  - 
 
Die Technisierung allein bringt tatsächlich nichts, sondern nur der kritische, effektive und vor allem aber kreative, kollaborative Umgang mit Smartphones und Tablets. Dazu bedarf es intensiver und vertrauensvoller Schüler-Lehrer Beziehungen (vgl. Paulo Freire: "Schüler-Lehrer" / "Lehrer-Schüler"), die einer befreienden BewusstseinsBILDUNG dienen (Freire nennt das in seinem Buch "Pädagogik der Unterdrückten" (1973) Conscientization).
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Es zählt aktuell zu den wichtigsten bildungspolitischen Aufgaben, Schulen nicht nur ans Netz zu bringen, sondern auch mit der dazugehörigen neuesten Technik auszustatten. Den Schülern bringt das leider nichts.
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Martin Loehnertz's profile photo
 
Der esoterische Überbau hilft da leider auch nicht weiter. Glücklicherweise ist die Zeit, zu der die Schüler wegen der Technikverachtung gewisser Kreise einen Vorsprung vor den Lehrern hatten, inzwischen weitgehend vorüber, so dass "herkömmliche" didaktische Modelle wieder überlegen sind.
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Thomas Nolte

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Die Technisierung allein bringt tatsächlich nichts, sondern nur der kritische, effektive und vor allem aber kreative, kollaborative Umgang mit Smartphones und Tablets. Dazu bedarf es intensiver und vertrauensvoller Schüler-Lehrer Beziehungen (vgl. Paulo Freire: "Schüler-Lehrer" / "Lehrer-Schüler"), die einer befreienden BewusstseinsBILDUNG dienen (Freire nennt das in seinem Buch "Pädagogik der Unterdrückten" (1973) Conscientization).
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Es zählt aktuell zu den wichtigsten bildungspolitischen Aufgaben, Schulen nicht nur ans Netz zu bringen, sondern auch mit der dazugehörigen neuesten Technik auszustatten. Den Schülern bringt das leider nichts.
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Thomas Nolte

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Hat man mittlerweile bei einem renommierten Marken-Automobilhändler für eine sehr überschaubare kleine Reparatur Termin-Wartezeiten wie beim Arzt? Eine Woche?! - Aber Kaffee, Zeitung, Bringservice und Leihfahrrad bekommt man großzügig angeboten! - Für das Kerngeschäft hat man dagegen zu wenig Fachpersonal. - Es sei denn, man möchte ein Fahrzeug kaufen ...
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Thomas Nolte

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Ich bin bekenne mich als Opfer des Sendungsverfolgungsregimes. Meine Gier nach kostenloser Zustellung lässt jetzt einen unschuldigen Käse im Logistikzentrum verschimmeln und geruchsmäßig ausstrahlen.
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Thomas Nolte

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Bei einer gewichtigen Kanzlerin kann das schon mal passieren: Stuhlkollaps!
Fragt sich, wer den Stuhl dort platziert hat. Ein griechischer Praktikant ohne Mindestlohn? :-/
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Ein Zwischenfall mit Bundeskanzlerin Angela Merkel bei den Bayreuther Festspielen hat kurzzeitig für Wirbel gesorgt. Die "Bild"-Zeitung hatte zunächst berichtet, Merkel sei während...
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Thomas Nolte

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Die Digitalisierung schreitet unaufhaltsam voran: auch in Amtsstuben, Schulen und Universitäten. ‪#‎BYOD‬
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Studie über das Nutzungsverhalten von konsumentenorientierten Technologien durch Mitarbeiter der Kommunalverwaltung am Arbeitsplatz
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Thomas Nolte

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Die Technisierung allein bringt tatsächlich nichts, sondern nur der kritische, effektive und vor allem aber kreative, kollaborative Umgang mit Smartphones und Tablets. Dazu bedarf es intensiver und vertrauensvoller Schüler-Lehrer Beziehungen (vgl. Paulo Freire: "Schüler-Lehrer" / "Lehrer-Schüler"), die einer befreienden BewusstseinsBILDUNG dienen (Freire nennt das in seinem Buch "Pädagogik der Unterdrückten" (1973) Conscientization).
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Es zählt aktuell zu den wichtigsten bildungspolitischen Aufgaben, Schulen nicht nur ans Netz zu bringen, sondern auch mit der dazugehörigen neuesten Technik auszustatten. Den Schülern bringt das leider nichts.
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Pink University's profile photoPeter Dreischmeier's profile photoThomas Nolte's profile photoDiana  Risse's profile photo
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+Andreas Schenkel Das Innovationstempo der Digitalisierung in DE gleicht dem Tempo einer Schnecke (verglichen mit anderen OECD-Ländern). Jetzt warte ich in #Moers darauf, dass das im Kollegium und in weiten Teilen der Elternschaft verpönte #WLAN in der Schule von außen via #Freifunk  kommt. Öffentliche Gebäude - also auch Schulen? - in #NRW  sollen es fördern (Landtagsbeschluss). Aus eher passiv "Schulen ans Netz" (1998/99!) muss jetzt aktiv produzierend "Schulen ins Netz" werden, damit unsere Edukanden in Europa und weltweit nicht den (digitalen) Anschluss in Ausbildung und Beruf verpassen. Neue Berufe entstehen, von denen die meisten Edukatoren (und leider auch Edukanden!) keinen blassen Schimmer haben (u.a. Datenjournalisten; Mobilitätsmanager).
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Thomas Nolte

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Thomas Nolte

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T-Shirts für 2,99 EUR in Billigläden gehören verboten! - Aber auch bei vielen anderen Textilien fehlt der nachhaltige Herstellungsnachweis (wie in der Fleisch- und Fischproduktion inzwischen üblich).
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Die Mode ist nur ein Brandbeschleuniger im angeheizten Konsumfeuer Westeuropas: Billige T-Shirts für eine Saison – ja manchmal auch nur für eine Wäsche. Dass die Kleidungsstücke unter katastrophalen Bedingungen produziert werden, scheint egal zu sein. Dabei hatte doch die Bundesregierung in der Koalitionsvereinbarung festgeschrieben, die Rahmenbedingungen für den nachhaltigen Konsum zu verbessern.
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Die Mode ist nur ein Brandbeschleuniger im angeheizten Konsumfeuer Westeuropas: Billige T-Shirts für eine Saison – ja manchmal auch nur für eine Wäsche. Dass die Kleidungsstücke unter katastrophalen Bedingungen produziert werden, scheint egal zu sein. Dabei hatte doch die Bundesregierung in der Koalitionsvereinbarung festgeschrieben, die Rahmenbedingungen für den nachhaltigen Konsum zu verbessern.
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Thomas Nolte

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Gerade live im Verhör im Bundestag: Ronald Pofalla beendet wieder den Überwachungsskandal. Liveblog:
https://netzpolitik.org/2015/live-blog-aus-dem-geheimdienst-untersuchungsausschuss-guenter-heiss-und-ronald-pofalla-vom-bundeskanzleramt/
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Oberstudienrat
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  • Land NRW
    Lehrer, 1980 - present
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Currently
Moers
Previously
Bottrop - Kirchhellen - Münster - Recklinghausen
Story
Introduction
Lehrer am  Gymnasium Adolfinum in Moers (NRW)
Kath. Religionslehre / Sozialwissenschaften
Internet-Interessen: Wikipedia; Moodle; Soziale Netzwerke (Facebook, Google+, Twitter, ZUM-Unity, XING)
Bragging rights
Vater von drei Kindern
Education
  • Westfälische Wilhelm Universität Münster
    Kath. Theologie / Sozialwissenschaften, 1974 - 1980
Basic Information
Gender
Male
Das Restaurant heißt Krefelder Sprudel und besitzt, direkt am Wald gelegen, eine sehr angenehme Atmosphäre. Speisen und Getränke sind gut bis sehr gut.
Public - 7 months ago
reviewed 7 months ago
Die Freiwillige Feuerwehr, Löschzug 1 (Innenstadt), befindet sich nicht mehr auf der Abteistr. 9, sondern auf der Essenberger Str. (zwischen Vinzenzstr. und Elenastr.)
Public - 7 years ago
reviewed 7 years ago
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falsch: 02841/90804 - 3 richtig: 02841/90804 - 30 Das im Jahre 1582 gegründete Gymnasium Adolfinum feierte im Jahr 2007 sein 425jähriges Jubiläum. Es gehört z.B. mit seinem Sprachenangebot (seit der calvinistischen Gründerzeit werden die biblischen Sprachen Hebräisch, Griechisch, Lateinisch unterrichtet!) zu den Traditionsgymnasien in NRW. In Fächern wie Mathematik, Naturwissenschaften und Sport beteiligen sich die Schüler erfolgreich an Wettbewerben.
Public - 7 years ago
reviewed 7 years ago