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Thomas LAIGLE
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Tice, FLE et coopération linguistique. Entre autres.
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Les MOOCs peuvent-ils tenir leur promesse de démocratisation de l'accès aux savoirs ?

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Mes notes sur le Webinaire #ITyPA   de la semaine dernière avec Marco Bertolini pour parler des environnements d'apprentissage et des cartes mentales (mindmaps)... 

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#Itypa commence... A découvrir, une vidéo présentant 5 étapes à suivre pour ne pas se peredre dans un MOOC connectiviste. Vidéo en anglais sous-titrée en français

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"Speech, le jeu qui se la raconte", premier épisode de la Websérie de l'Institut français de Pologne pour les profs de FLE, sur les usages pédagogiques de jeux de société.

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La fête de la Francophonie en Pologne, avec une superbe affiche !

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Quelques raisons d'apprendre le français illustrées dans un diaporama, histoire d'aider les profs de #FLE à convaincre leurs élèves...

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Un diaporama de promotion du français auprès des parents d'élèves, histoire de renouveler un peu les traditionnels argumentaires...
Le diaporama est ciblé sur un public polonais, mais peut être adapté pour d'autres pays :)
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