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Sächsischer Landesverband der Schulfördervereine
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Lokales Bündnis für Bildung

Auf der lokalen Ebene schließen mindestens drei Projektpartner einen Kooperationsvertrag, der Inhalt und Ziele der Maßnahmenumsetzung definiert. Einer der Partner muss ein Schulförderverein sein. Die Kooperationspartner legen ihre lokale Zielgruppe und einen groben Ablaufplan fest und bestimmen einen ehrenamtlichen Bündnisverantwortlichen.

Der Bündnisverantwortliche begleitet den Fortschritt des Projekts, unterstützt die Honorarkräfte, und berichtet zu den vereinbarten Terminen an die Bündnispartner.

 

Teilnehmerkreis

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer müssen sich überwiegend aus der Zielgruppe zusammensetzen. Der Bündnisverantwortliche holt bei Schulen, Jugendhilfeträgern oder Behörden entsprechende Nachweise zu den Teilnehmern ein und bestätigt eine Risikolage auf der einzureichenden Teilnehmerliste.

 

Projektinhalt

Die begleiteten Expeditionen der Teilnehmer müssen sich im Rahmen des weit gefassten Kulturbegriffs bewegen. Hierzu heißt es in den Förderrichtlinien des BMBF:

"Hierzu zählen Maßnahmen zur Förderung kognitiver Kompetenzen, von sozialem Lernen, der Persönlichkeitsbildung und von Erfahrungswissen, da sie besonders geeignet sind, Selbstmotivation, Leistungs- und Verantwortungsbereitschaft zu stärken. Dabei wird ein weit gefasster Kulturbegriff zugrunde gelegt, nach dem kulturelle Bildung alle künstlerischen Sparten bis hin zur Medienbildung und Alltagskultur umfasst. Hierzu zählen auch Maßnahmen der Lese- und Sprachförderung. Kulturelle Bildung verbindet kognitive, emotionale und gestalterische Handlungsprozesse. Sie umfasst sowohl die eigene kreative Auseinandersetzung mit den Künsten als auch die aktive Rezeption von Kunst und Kultur. Ein wesentlicher Bestandteil kultureller Bildung ist auch die interkulturelle Bildung."

 
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Sächsischer Landesverband der Schulfördervereine's profile photoLutz Noack-Windemuth's profile photo
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Förderprogramm bis zu 10 Millionen Euro für den Bundesverband der Schulfördervereine
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Lutz Noack-Windemuth's profile photoCARLOS DANIEL WOLF KORNMACHER's profile photo
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??? auch Bildungssystem 2012/13 :-))))))))
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Lehrer bloggen aus verschiedenen Gründen: Um Unterrichtsmaterial zu teilen, um Didaktik zu besprechen und nicht zuletzt auch, um sich zu entlasten und sich ihre Sorgen von der Seele zu schreiben. (leo)
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Förderprogramm „Kultur macht stark“
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Lokales Bündnis für Bildung

Auf der lokalen Ebene schließen mindestens drei Projektpartner einen Kooperationsvertrag, der Inhalt und Ziele der Maßnahmenumsetzung definiert. Einer der Partner muss ein Schulförderverein sein. Die Kooperationspartner legen ihre lokale Zielgruppe und einen groben Ablaufplan fest und bestimmen einen ehrenamtlichen Bündnisverantwortlichen.

Der Bündnisverantwortliche begleitet den Fortschritt des Projekts, unterstützt die Honorarkräfte, und berichtet zu den vereinbarten Terminen an die Bündnispartner.

 

Teilnehmerkreis

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer müssen sich überwiegend aus der Zielgruppe zusammensetzen. Der Bündnisverantwortliche holt bei Schulen, Jugendhilfeträgern oder Behörden entsprechende Nachweise zu den Teilnehmern ein und bestätigt eine Risikolage auf der einzureichenden Teilnehmerliste.

 

Projektinhalt

Die begleiteten Expeditionen der Teilnehmer müssen sich im Rahmen des weit gefassten Kulturbegriffs bewegen. Hierzu heißt es in den Förderrichtlinien des BMBF:

"Hierzu zählen Maßnahmen zur Förderung kognitiver Kompetenzen, von sozialem Lernen, der Persönlichkeitsbildung und von Erfahrungswissen, da sie besonders geeignet sind, Selbstmotivation, Leistungs- und Verantwortungsbereitschaft zu stärken. Dabei wird ein weit gefasster Kulturbegriff zugrunde gelegt, nach dem kulturelle Bildung alle künstlerischen Sparten bis hin zur Medienbildung und Alltagskultur umfasst. Hierzu zählen auch Maßnahmen der Lese- und Sprachförderung. Kulturelle Bildung verbindet kognitive, emotionale und gestalterische Handlungsprozesse. Sie umfasst sowohl die eigene kreative Auseinandersetzung mit den Künsten als auch die aktive Rezeption von Kunst und Kultur. Ein wesentlicher Bestandteil kultureller Bildung ist auch die interkulturelle Bildung."

 
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Lutz Noack-Windemuth's profile photo
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War und ist spannend die Gründung zu begleiten, sich im Ehrenamt für besser Bildung zu betätigen.

Freue mich im Kuratorium der Stiftung meinen Beitrag leisten zu können.

Diese Leute die man da vor dem Brandenburger Tor siehst, haben über 100.000 Euro gespendet/gestiftet um diese Stiftung zu Gründen und mit Ihr im Bereich Bildung etwas zu verändern.
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Lutz Noack-Windemuth's profile photoJens Eckleben's profile photoCARLOS DANIEL WOLF KORNMACHER's profile photo
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Die sind doch schon Super bei allen Schulrankings und Pisastudien. Aber wer rastet, der rostet. An Sachsen sollten sich die Norddeutschen Bildungspolitiker mal ein Beispiel nehmen. Anstatt zu jammern, daß das TURBO-Abi in 12 Jahren die Schüler überlastet, mal lieber an den Erfolgreichen orientieren, die seit jeher den 12-jährigen Abiturzug hatten. 
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Schüler-IdeenWettbewerb für ein Denkmal für die NS-"Euthanasie"-Opfer für Klassen 9-13

_Bis zum 30.11.2012 können Denkmalentwürfe eingereicht werden. Ausführliche Informationen finden Sie unter www.andersartig-gedenken.de _
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  • Zusammenarbeit mit anderen Organisationen und Institutionen, die gleiche oder ähnliche Ziele verfolgen
  • Bereitstellen von Informationen, Literaturhinweise, Hinweise auf relevante Tagungen
  • Interessenvertretung der Schulfördervereine in Politik, Verwaltung und Öffentlichkeit