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Legasthenie/LRS und Englisch als Fremdsprache
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Das Englisch-LRS-Trainingskonzept ist mittlerweile verfügbar unter www.wordly.de
Auf der Website gibt es auch Leseproben, Hintergrundinformationen zur Studie sowie regelmäßig kostenloses Material zur Englischförderung!
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Englisch-Trainingskonzepte für legasthene/lese-rechtschreibschwache Schüler
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Legasthenietherapie Claudia Queren, Kassel's profile photo
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Tolles Projekt, das Schülerinnen und Schülern mit Legasthenie Mut machen möchte: http://www.explore1in5.org/ 
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Legasthenietherapie Claudia Queren, Kassel's profile photo
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Brauchen wir Inklusion für Legastheniker oder lese-rechtschreibschwache Schülerinnen und Schüler?
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David Gerlach's profile photoLegasthenietherapie Claudia Queren, Kassel's profile photo
 
Es ist sicher nicht zielführend, Legastheniker und Menschen mit Lese- und/oder Rechtschreibschwierigkeiten als "Behinderte" einzustufen. Eher könnte man auf die Idee kommen, dass hier zusätzliche Fördermaßnahmen für Kinder mit LRS wieder abgebaut werden könnten, da sie ja im Rahmen der "Inklusion" innerhalb des Klassenverbands schon unterstützt werden. Leider bleibt die Frage offen, WIE das denn bewerkstelligt werden soll.
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Buchempfehlung zu Legasthenie/LRS und Förderung in Fremdsprachen:
Katrin Sellin: "Wenn Kinder mit Legasthenie Fremdsprachen lernen" (EUR 19,90, ISBN: 3497019860)
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AGZ Alpirsbacher - Gesundheits - Zentrum GbR's profile photo
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Sabine Eckhardt   Legakulie's profile photo
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Logopädie Bannert | Praxis für Logopädie's profile photo
 
Überraschende Studie zur visuellen Verarbeitung beim Lesen.
Hintergrundinformationen und weiterführende Links:
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Während ein phonologisches Defizit (also auditive Verarbeitungsprozesse) mittlerweile in vielen Studien als eine der Ursachen für Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben abgesichert werden konnte,...
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Auf dem internationalen Filmfestival Sundance wird eine neue Legasthenie-Doku vorgestellt, bei der der Sohn des Hollywood-Filmstars Robert Redford Regie führte. “The D Word – Understanding Dyslexia” lässt dabei viele hochkarätige Berühmtheiten (bekannte Legastheniker wie Sir Richard Branson) sowie anerkannte Forscher wie Sally Shaywitz zu Wort kommen. Der Trailer sieht auf jeden Fall sehr vielversprechend aus: The D Word: Understanding Dyslexia TRAILER
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Christina Cech-Melicher hat bereits hier auf meinem Blog einen Gastbeitrag zum Thema “Schwierige englische Wörter trainieren” geschrieben, welcher seit Start des Blogs regelmäßig zu den fünf meistbesuchten Beiträgen gehört. Jetzt hat sie in Zusammenarbeit mit dem Verlag Lernen mit Pfiff Lernboxen herausgebracht, die sich speziell bei der Legasthenie-Englisch-Förderung einsetzen lassen. Dazu gibt es verschiedene Material-Kästen mit verschiedenen Schwerpunkten (z.B. unregelmäßige Verben oder schwierige Wörter), welche auf multisensorische Weise in verschiedenen Spielformen und verschiedenen Anforderungsbereichen trainiert werden. Das Material lässt sich ebenfalls sinnvoll als Differenzierungsübungen in offenen Unterrichtsformen einsetzen, jede Übung enthält didaktisch-methodische Hinweise zu Einsatzmöglichkeiten und Zielstellungen.
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Wie Sie mit Ihren Schülerinnen/Schülern oder Trainingskindern gut komplizierte englische Wörter trainieren können:
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Beiträge rund um die Themen LRS, Legasthenie und Englisch-Didaktik/Methodik