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Isidro Conde González
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DEFINICIÓN DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Me identifico más con la siguiente definición de Jaumé Carbonell: "La innovación no es una actividad puntual sino un proceso, un largo viaje o trayecto que se detiene a contemplar la vida en las aulas, la organización de los centros, la dinámica de la comunidad educativa y la cultura profesional del profesorado. Su propósito, como decíamos, es alterar la realidad vigente, modificando conceptos y actitudes, alterando métodos e intervenciones y mejorando o transformando, según los casos, los procesos de enseñanza y aprendizaje." 
Me agrada pensar en innovación educativa como un proceso de modificación constante, transformando y mejorando nuestro entorno educativo.
#iea_Concepto  

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Simple, muy simple, abrir las puertas a los más necesitados.
El Papa Francisco tiene la sabiduría y el tino, para proponer cosas viables.

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La educación superior tendrá que cambiar o modificar su modelo.

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