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Alfonso Romay
El éxito (en cualquier ámbito) es una cuestión de perseverar cuando los demás ya han abandonado.
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Siguiendo con mi cursillo acelerado de Nostradamus, escribo en mi blog algunas reflexiones sobre cómo veo el ‪#‎futuro‬ en el medio plazo.

Hablo de organizaciones guiadas por el #diseño en su ADN, y del papel que los profesionales independientes tendrán (¿tendremos?) en el futuro del trabajo.

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Escribo en mi blog sobre construir ‪#‎confianza‬ en tu equipo, una práctica que abandonamos con facilidad hacia el control y el ordeno-y-mando.
Construir confianza suele ser el camino más corto hacia los resultados.

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Buena reflexión de +Amalio Rey: ¿solamente hay #innovación si hay disrupción? Personalmete, creo que no. Para mí, innovar es cambiar antes de verte obligado a hacerlo. Pero puede ser en entornos muy localizados y con objetivos moderados.

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La mentoría (o mentoring) se ha puesto de moda. A veces. una moda de alto riesgo si pretende perpetuar creencias, a menudo limitantes, bajo la apariencia de ser hechos ciertos e incuestionables.

En mi opinión, mentorizar debe basarse más en “cultivar” el talento que en “alimentarlo”. Debe orientarse hacia trasladar “experiencias” más que “aprenderlas”. Hablamos de mayor “capacidad”, de mejorar posibilidades, y no tanto de mayor “conocimiento”.

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Escribo en el blog sobre la venta de servicios profesionales.

Cuando vendes servicios, “tú eres el producto”: en lugar de recibir un producto físico, el cliente recibirá un resultado basado en su expectativa inicial y tu capacidad para alcanzar ese resultado. En otras palabras, vendes tu credibilidad, la confianza que seas capaz de generar… y mantener. 

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En muchas situaciones, la #planificación significa perder el tiempo como dice +José Miguel Bolívar. Invertimos un gran esfuerzo intentando ADIVINAR cuándo podremos entregar el #proyecto o cuánto necesitaremos para completar una tarea. 
Sin embargo, en algunos contextos resulta útil planificar, cuando sabemos qué queremos conseguir y tenemos las circunstancias bajo control. 

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Escribo en el blog sobre ‪#‎educación‬ a partir de las ideas de la conferencia de César Bona. Un troyano dentro del sistema, que deja claro que educar "mejor" es mucho más que enseñar conocimientos. Con el actual modelo de enseñanza tradicional, la realidad es que los alumnos se aburren y se desconectan.

Por otro lado, es evidente que la educación debería ser una estrategia de país y eso tiene implicaciones que el propio sistema rechaza, con gran resistencia al cambio.

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Un buen ejercicio después del taller de #gestión relativa es hacer una síntesis breve de las ideas-fuerza aportadas por los asistentes que se acercaban por primera vez a este concepto para manejar situaciones de #incertidumbre.

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Es necesario evaluar y sacar conclusiones después de impartir un taller como el que he impartido en Zaragoza Activa​ sobre #gestión relativa y cómo enfrentarnos a situaciones de #incertidumbre. Más si el taller está concebido como una oportunidad de #desaprender, que de aprender.

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Unir la pasión por la lectura y lecciones aprendidas de Richard Feynman. Nada puede ir mal con esa combinación.
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